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京 价值观大拍卖
师
博
仁
用
心
理 念
打
造
心
理
健
康
价值观是指个体的一套有系统的内在标准,学生的价值观对其人生态度有
教
育 重要影响,它受到其所处的社会背景,特别是家庭教育的影响。由于学生处于
一
站 价值观形成和发展的阶段,很多价值观念还是模糊不清的,本节课就是帮助学
式
立 生了解有关爱情、友情、健康、美貌、爱心、金钱、幸福等多方面的价值观念。
体
教
学
因为在拍卖会上,学生个人的价值观念直接影响学生在拍卖时的选择,学生可
体
系
以从自己的取舍中了解自己的价值观和人生态度,思考和澄清自己的价值观念。
对 象:高中一年级
教学目标
1. 体验和澄清自己的价值观,初步了解自己的价值取向,从而做出正确的选择
2. 培养学生积极的价值取向,树立正确的人生观和价值观,学会抓住机会,不
轻言放弃
教学道具
教师参考资料:拍卖价格表………………………………………………附件1
京
师
教师参考资料:讨论问题…………………………………………………附件2
博 成长拼图
仁
用
心
打
造
心 活动时间:45分钟
理
健
康
教
育
一
站
式
立 活动场地:室内
体
教
学
体
系
教学方法
团体活动
团体分享
活动流程
活 动 步 骤 时 间
教师引导
大家在学习和生活中往往需要做出某些选择,
1. 引起动机 是什么决定了我们做出这样的选择呢?在这些选择 5分钟
的背后隐藏着什么呢?这节课我们通过开展一些活
动让大家一起体验、感受和分享每一位同学做出选
择的原因和过程。
1. 教师引导
假如今天班里有个同学过生日,你要送给他
10
(她)一份礼,可是你只有 元钱,你会给他(她)
买一个什么礼物呢?
A 10
.直接把 块钱送给他(她)
B.买一本杂志
C.买一种学习用具
D.买一份他(她)爱吃的零食
2. 热身活动 E.请他(她)上网玩游戏
10分钟
F.买一个小装饰物
(我的选择)
G.买一支鲜花
2. 请同学思考片刻,举手阐述自己的选择及其理
由。
3. 教师小结
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