2014厦门中考物理试卷(原版)及答案.doc

2014年厦门中考物理试卷（原版）及答案 　 一、单项题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．（2分）如图是丰子恺的一幅漫画，画中配诗“临水种桃知有意，一株当作两株看”．其中呈现的光学现象是（　　） 　 A． 光的直线传播 B． 光的反射 C． 光的折射 D． 光的色散 平面镜的应用．. 光的传播和反射、平面镜成像． 当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等； 解：诗句“临水种桃知有意，一株当作两株看”中的“一株当作两株看”是桃树在水中成像，是平面镜成像，属于光的反射现象． 故选B． 此题通过古诗考查学生的物理知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考，体现了学科的整合性． 　2．（2分）假如科学家研制出常温下超导体，则它可用作（　　） 　 A． 电热丝 B． 保险丝 C． 变阻器 D． 输电导线 超导体的特点．. 粒子与宇宙、材料世界． 超导现象是电阻为零的现象，超导体适合制作输电导线和电动机线圈等． 解：超导体电阻为0，保险丝、电热丝和变阻器都是利用电流热效应工作的，它不能使用超导体．远距离输电中的输电导线与电流的热效应无关，可以使用超导体． 故选D． 利用超导体进行远距离输电，在输电过程中不会由于电流流过导体产生焦耳热而损失电能，可以减少电能的损失，具有很大的优越性． 3．（2分）小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（　　） 　 A． 向下游 B． 向上游 C． 向河对岸 D． 从对岸吹来 运动和静止的相对性．. 长度、时间、速度． 解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的． 解：小明骑自行车在沱江河堤上沿河岸向下游行驶，以自己作为参照物， 他骑车的速度与风速相同，所以感觉无风，此时的风向应该是向下游； 以柳树作为参照物，会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动．所以选项A正确，B、C、D错误． 故选A． 此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论． 　 4．（2分）如图所示，闭合开关S，两灯泡均正常发光，则两灯泡一定具有相同的（　　） 　 A． 额定电流 B． 额定电压 C． 额定功率 D． 电阻 并联电路的电压规律；实际功率．. 电压和电阻；电能和电功率． 先判断灯泡的连接方式，然后根据并联电路两端电压相等进行分析． 解：根据电路图可知，两灯泡并联连接；因为并联电路两端电压相等，因此两灯泡的额定电压相等． 故选B． 本题考查并联电路电压规律，关键是明确电路的连接方式． 5．（2分）与人耳能听到的声音相比，次声具有较小的（　　） 　 A． 传播速度 B． 传播能量 C． 振动幅度 D． 振动频率 超声波与次声波．. 声现象． 超声波是指高于20000Hz的声音，次声波是指低于20Hz的声音，人耳无法听到超声和次声． 解：低于20Hz的声音叫次声，人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz，所以次声波的频率较小； 故选D． 本题考查学生对超声和次声定义的掌握情况，要了解人耳的听觉范围． 　 6．（2分）“可燃冰”作为新型能源，有巨大的开发潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这表示“可燃冰”的（　　） 　 A． 热量很大 B． 温度很高 C． 热值很大 D． 比热容很大 燃料的热值．. 比热容、热机、热值． 利用下列概念分析判断： （1）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值； （2）热量指在热传递的过程中，传递内能的多少，热量是一个过程量； （3）1kg的某种物质温度升高或降低1℃，吸收或放出的热量叫这种物质的比热容； （4）物体的冷热程度叫温度． 解： 同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值大于煤气的热值，即“可燃冰”的热值很大． 故选C． 深入理解温度、热量、比热容、热值的概念，是解答此题的关键． 7．（2分）如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底，这是因为（　　） 　 A． 苹果受到的浮力较大 B． 苹果的体积较大 　 C． 梨子受到的重力较大 D． 梨子的密度较大 物体的浮沉条件及其应用．. 应用题；浮沉的应用． 根据浮沉条件可知：物体密度小于液体密度时，物体会漂浮；当物体密度等于液体密度时物体会悬浮，当物体密度小于液体密度时物体会下沉，据此分析判断． 解：因为苹果漂浮在水面，梨子沉到水底，排开水的体