宿松县博物馆爱国主义教育基地管理暂行办法.docVIP

宿松县博物馆爱国主义教育基地管理暂行办法 　 第一条 为了加强对县博物馆爱国主义教育基地的规范化管理，根据《中共中央关于印发〈爱国主义教育实施纲要〉的通知》精神、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，特制定本办法。 第二条 本办法所称的基地，系指经省、设区市、县（市、区）有关主管部门正式批准、命名的博物馆爱国主义教育基地或青少年教育基地（以下简称“基地”）。　　第三条 “基地”要充分发挥文物藏品的社会教育功能，利用馆藏文物信息资源优势，结合我省和各地的实际情况，通过多渠道多形式地对广大群众特别是青少年进行革命传统和国情、省情、市情、县情教育，把爱国主义教育落到实处。做好“基地”工作是博物馆的基本职责，是博物馆开发利用文物信息资源服务社会两个文明建设的重要途径。　　第四条 县博物馆要重视和加强“基地”建设，将“基地”工作列入长远规划和年度计划，提供必要的活动场所、经费、人员，保障其健康发展。　　第五条 县博物馆要加强对“基地”工作的组织、管理和监督检查，主动争取省文物局的指导和省精神文明建设主管部门的领导，加强与各级文物局、博物馆、旅游局等部门的联系，相互取长补短，协调工作，切实抓出成效来。　　第六条 县博物馆的“基地”工作由一名馆长分管，接受省文物局和同级精神文明建设主管部门的监督指导。根据发展需要，不断完整工作机构，配备工作人员。　　设区市、县（市、区）博物馆的“基地”工作由馆长负总责，接受同级文物局和精神文明建设主管部门的监督指导。根据需要设立工作机构或确定管理部门，配备专职或兼职人员，负责管理“基地”各项事务。　　第七条 各“基地”要制定相应的管理制度，使基地工作逐步走向科学化、规范化、制度化。　　第八条 各“基地”工作要有计划、抓落实、有总结。每年年底，向省文物局报送本年度总结和下一年度工作计划，积极参加省里组织的各项活动。　　第九条 各“基地”应当利用文物资料举办具有一定规模、水平的基本陈列，结合本地实际，较系统地展示光荣的革命传统、优秀的民族文化传统、省情、市情、县情以及为民族和社会的发展有重要贡献的优秀人物等内容，并不断修改、充实、完善和提高基本陈列的水平，以此作为进行爱国主义教育的固定形式。新建博物馆要对展厅精心设计施工，对展览路线的走向、展墙布局要合理安排，活动空间和展线长度要协调，以适应举办陈列和方便参观的要求。展厅在基本陈列之外要划出随时举办临时性专题陈列的区域，使之具有机动性功能。已建馆的要有计划地按上述要求做好展厅的改扩建工作。　　同时，要加强视听室建设，配置必要的视听设备和视听资料，配合陈列、展览组织观众收听、收看。　　第十条 各“基地”要配备专职或兼职讲解员。有计划地开展讲解员的业务培训，提高讲解质量。　　要保证陈列开放时间，做好接待和讲解工作。解说词是版面内容的补充，要通俗、易懂、生动、扼要、简明，以适应社会公众，特别是青少年的特点，使之易于接收。　　第十一条 各“基地”要围绕党和国家的中心工作、重大纪念活动、宣传热点等，举办临时性专题陈列，并结合陈列内容开展多种形式的宣传教育活动。　　第十二条 各“基地”根据各自条件，每年至少开展一项适宜青少年特点的社会教育活动。如国际博物馆日、中国文化遗产日、讲座、演讲、朗诵会，征文比赛等，寓教于乐，增强教育效果，以扩大“基地”的影响。　　第十三条 “基地”每年应通过接待参观、巡回展览等形式完成相对稳定的接待量，争取逐年增加，其中学生观众应不少于总数的40%。　　第十四条 “基地”要开展“三优一创”（优秀陈列、优质服务、优美环境、创文明窗口）活动，不断推出吸引观众的精品展览，提高服务质量与讲解、接待水平，增加便于观众参观的服务设施，为观众创造清新、舒适、高雅的参观环境。　　第十五条 “基地”应加强与宣传部门、共青团、中小学教育主管部门的联系，利用各种机会和社会传媒宣传馆藏文物、“基地”宗旨与活动内容，提高“基地”在本地区的知名度，吸引更多的观众来参观学习。　　第十六条 “基地”要重视业务研究，学习先进“基地”经验，加强交流，不断提高工作水平。　　第十七条 本办法自发布之日起施行，由县博物馆负责解释。