1-1从普查到抽样.pptVIP

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1-1从普查到抽样剖析

2.为了正确了解一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是( ) A.总体 B.个体 C.总体的一个样本 D.样本容量 解析:研究对象是这批零件的长度,总体是这一批零件的长度,个体是每个零件的长度,样本是抽取的200个零件的长度,样本容量是200,故C正确. C 3 为了了解全校240名学生的身高情况,从全校240名学生中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是( ) A.总体是240 B、个体是每一个学生 C、样本是40名学生 D、样本容量是40 D 4 为了知道所加工的一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是( ) A、总体 B、个体 C、总体的一个样本 D、样本容量 C 4.请指出下列调查哪些适合做普查,哪些适合做抽样调查? (1)我国的所有动物园里还有多少只老虎? (2)北京市的中学生一年的零花钱平均是多少? (3)要了解一箱葡萄的味道如何? 解析:(1)适合普查,要想准确地得到老虎的数量必须对每个动物园的老虎数量进行统计;(2)适合抽样调查,全北京市的中学生都进行统计数量太大;(3)适合抽样调查,检测具有破坏性. 在抽样中,如果每个样本被抽到的概率相同, 这种抽样叫做随机抽样。 我们在后续的章节将逐一学习简单随机抽样、系统抽样、分层抽样等基本的抽样方法。 抽象概括 1.收集数据的常用方法:“普查”和“抽样调查”. 2.对象很少时,普查方法比较好.对象很多,或调查有破坏性时,最好用抽样调查的方法. 3.抽样时要注意样本的“代表性”. * 第一章 统计 §1 从普查到抽样 2000年第五次全国人口普查主要资讯 人口普查显示我国男女婴出生比未超过国际标准(2001年4月28(北京青年报)) 计划生育30年全国少生3亿( 新华网北京2001年4月23日电(记者沈路涛)) 人口普查数据显示:我国东西部人口密度之比为9:1(2001年4月(北京青年 报)) 人口普查登记质量抽查表明漏登率为1.81%(中新网北京2001年3月28日消息) 我国男女性别比为106.74:100(新华网北京2001年3月28日电) 第五次人口普查结果:我国总人口达到12.95亿( 新华网北京2001年3月电) 武汉一人口普查员劳累过度以身殉职(2000年11月23日《长江日报》) 思考回答: 1.什么叫普查? 有哪些特点? 2.为什么要进行人口普查? 3.在第五次人口普查中, 为什么会出现漏登? 4.在第五次人口普查的过程中, 武汉一人口普查员劳累过度以身殉职, 说明了普查有什么弊端? 人口普查是一项非常艰巨的工作, 要消耗大量的人力、物力和财力, 这说明普查工作时间长且非常繁重. 5.什么样的调查适用普查? 人口普查是是一项重大的国情国力调查.世界上许多国家都把掌握本国准确和系统的人口数字、人口素质、人口结构等情况作为科学治国和宏观决策的基础.人口普查对国家宏观决策、发展社会经济、贯彻计划生育国策、合理安排劳动就业、发展教育事业、不断提高人民生活水平和保护生态环境等都将具有重大的现实意义和深远的历史意义. 普查是指一个国家或一个地区专门组织的一次大规模的全面调查, 目的是为了详细地了解某项重要的国情、国力. 普查主要有两个特点:(1)所取得的资料更加全面、系统; (2)主要调查在特定时段的社会经济现象总体 2000年的第五次人口普查, 对于外出流动人口的界定理论上可行, 但实际上划分困难, 造成了大量人口漏登的现象. 当调查的对象很少或需要所有对象的详细信息时, 要选用普查. 这个调查具有破坏性,不可能每根试过,不能展开普查 一天,爸爸叫小明去买一盒火柴。临出门前,爸爸嘱咐小明要买能划燃的火柴。小明拿着钱出门了,过了好一会儿,小明才回到家。 “火柴能划燃吗?”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定?” 小明递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦。” 要了解全国高中生的视力情况: (1)对全国所有的高中生进行视力测试: (2)对某一所著名中学的高中生进行视力测试: (3)在全国按东、南、西、北、中分片,每个区域各抽三所中学,对这15所中学的全部高中生进行视力测试。 人们在研究某个自然现象或社会现象时,会遇到不方便、不可能或没必要对所有的对象作调查的情况,往往采用抽样调查的方法 属于普查,工作量大,不方便,没必要 这种方法缺乏普遍性,不合适 思考交流: (1)某工厂要检验一个批次(10万个)螺钉的质量,请你

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