高三复习《逍遥游》技术总结.ppt

素材二： 庄子一生淡泊名利，他垂钓濮水，楚王以相印相许，他不为所动，毅然拒绝。惠施当了梁国宰相，害怕庄子抢他的相位，要搜捕庄子。庄子知道后主动会见惠施，表明了自己高洁的志向，说自己是非梧桐不栖的凤凰，绝不像惠施那样如鹞鹰得到一只臭老鼠还怕丢掉。 写作应用： 1、诗意地生活 2、人要淡泊名利 3、不要为名利所累 4、欲望 5、追求等 素材三： 庄子的人生之旅在于游世，庄子的游世是站在宇宙的高度去审视芸芸众生，去观察现实生活，有一种高屋建瓴的洒脱与豪迈。游世可以避免人世间的许多冲突。从这一点上说，他的理想与现实也并不矛盾。 写作应用： 1、理想与现实 2、高度 3、跳出“象”外 4、另一种对现实的关注等。 素材四： 庄子以奇崛瑰丽的想象力勾绘了诗性的空间，在这个空间里，精神的绝对自由靠物象的极度自由空间得以伸展。庄子“无己”“无功”“无名”的人生追求，即忘记自我，不追求功名事业、名誉和地位，他游世的境界高阔，非常人所能企及。 写作应用： 1、诗意地栖居在大地之上 2、人生的境界 3、“无为”与“为之” 4、自由 5、飞翔等。 作文片断 读庄子，读到的是空灵的澄净，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守护月亮的树，他甘愿“曳尾于途泥”，为的是守护那纯净的心灵之树。 千古一逍遥——读《庄子?逍遥游》　　烽火狼烟，点燃了思想的火焰，你在孤独的极峰，望向梦里的仙境。芸芸众生，是谁得了不羁的逍遥？巨鹏？若无六月的风，它如何能上得九万里；尘埃？亦不过是借以生物的息，相吹罢了！　　……　　于是，你悟到了你人生的最高境界，无为界。　　意起思行，神游天地，无拘无束，你是人间逍遥的神！　　然而，又有几人把你看的明？后世的学者，追不上逝去的风，只能握着卷卷残集，望文生义：　　你，成了消极避世的人。　　可笑，可笑他穿不过千古的时空，望不到你头上的天，踩不到你脚下的地，却偏又说了不负责任的话！　　后世的人用后世的思维观念，总以为自己是最聪明，可也知一时当一限？那是千年前的你！此“无为”非彼“无为”，你的“无为”怎能用今世的“无为”来定论？　　而你，却又穿越了千古，你的“无为”，在那战乱的年代，是最理想的完美境界，这不正与我们将来的共产主义社会，有异曲同工之妙？　　我知道我的解说是多余，你就是你！精神的巨子，心灵月亮的守护神，又怎会管他后人如何评论？　　历史长河滚滚东逝，你在风尖浪口依旧高唱：至人无己，神人无功，圣人无名。试问，有此境者，当有几人？ 千古一逍遥，你，庄子，当之无愧！ 若：1.像，好像。例句：背若泰山，翼苦垂天之云。2.假如，如果。例句：若能以吴、越之众与中国抗衡……3.你例句：若毒之乎？你怨恨捕蛇这项差事吗？表对称时，除了有“你”“你们”之意，也有“你的”之意。例句：更若役，复若赋。 此外，“若”字还有以下用法或意思：① 及，比得上。 例句：徐公不若君之美也② 表他称，他，他的。例：孔子生不知其父，若母匿之。他的母亲避讳没告诉他。 ③ 表近指，这，这样，如此。例句：南宫适出，子曰：“君子哉若人！” 这个人真是个君子呀！ ④ 表选择，或，或者。例句：以万人若一郡降者，封万户。⑤ 与“夫”“至”等结合，组成“若夫”“至若”，用在一段或另一层意思的开头，表示语气。例句：若夫乘天地之正…… 至若春和景明…… 是：1.代词，这。例句：是说也，人常疑之。2.动词，表判断。例句：巨是凡人，偏在远郡……此外，“是”字还有以下用法或意思：① 形容词，正确。例句：实迷途其未远，觉今是而昨非.意动用法作动词时，有“以……为是”“认为……正确”之意。例句：是己而非人，俗之同病。② 助词，与“惟”构成“惟……是”结构，“是”表宾语前置。例句：吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。“怙”，依靠。我幼年丧父，等到大了，不知道父亲是什么模样，只好靠哥嫂抚养。 斯：1.副词，则，就。例句：夫天下之道，理安，斯得人者也2.代词，此。例句：予为斯序，既痛逝者… 之：1.助词，的。例句：若能以吴、越之众与中国抗衡……2.代词，这，此。例句：均之二策。3.助词，用在主语与谓语之间，无实义。例句：师道之不传也久矣！ 特：1.形容词，独，独特。例句：而彭祖乃今以久特闻。2.副词，只。例句：然建特不与皓和好往来。 修：1.长。例句：盖简桃核修狭者为之.2.修饰。例句：何者，严大国之威以修敬也 “修”字主要用作动词和形容词，用作动词时有“修建”