高三一生的转折技术总结.ppt

* 高三了！ 高三 ——人生的一个转折 过去 我们是否让自己满意呢 我们是否让父母满意呢 我们是否让老师满意呢 你追我赶 你争我夺 你死我活 如何渡过高三 一、自己有强烈的高考愿望 二、对自己的高考目标清楚 　　所谓目标清楚包括三个方面：一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业；二是你的实力距这个目标有多大距离，是否能够实现。三是你为目标和缩小差距是否做好了一切准备。 目标合适经过努力可以实现 三、高考需要毅力，高考需要吃苦 　　什么是高考？国家教育部考试中心原主任杨学为认为高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力苦一年？累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？一旦选择高考不能后悔、不能半途而废，一定要坚持到底。 四、有潜力、有提升空间 　　高一高二成为了过去，成败已成历史。高三一年只要师生朝着一个目标共同努力，学习上的问题完全可以解决。 高三，奔跑的季节 高三，奔跑的季节?无论你是狮子，还是羚羊，当早晨新的太阳升起的时候，你所要做的就是——奔跑。题记 站在高三的门槛上，我好奇地向里面张望。学姐走了出来，微笑着说：“高三，是奔跑的季节。”如果说在这之前，我还有丝丝的犹豫和迷茫，学姐自信、成熟的话语在这一瞬间便消除了我的全部的疑惑。我想起了曾看过的一篇文章。非洲大草原上，夕阳西下，一头狮子在沉思着：明天，当太阳升起时，我要奔跑，以追赶上那跑得最快的狮子。一只羚羊也在沉思着：明天，当太阳升起时，我要奔跑，以逃脱那头速度最快的狮子的追捕。奔跑，这是一场强者与弱者之间的生死较量。高三，不也存在着同样残酷的竞争吗？ 那么，走进高三，我们面对着的将是一场你追我赶的激烈竞争，一次需要毅力和勇气的赛跑。我们自己或是狮子或是羚羊，都不应该丧失奔跑的信心和勇气；我们的对手或是狮子或是羚羊，都不应该成为我们停止步伐的原因。是狮子，就要成为疾如闪电、斗志昂扬的最棒的猎手；是羚羊，就应该成为一只暴走如飞、活力喷薄的最快的跑者。高三又是一次自己与自己、自己与时间的赛跑。“人类最大的敌人是自己。”走进高三，你看到自己的“敌人”了没有？向自己宣战，克服惰性，勇于挑战自我、超越自我。是的，我们都应该要有这样的豪情。走进高三，在新的起跑线上，我们都应该有过这样豪迈的宣言。也许，我们曾拥有过傲人的成绩，但再辉煌的成绩也只能是属于以往经历的一种记录。因为，奋斗的人生没有休止符；因为，金碧辉煌的金字塔不是由一块砖石就能够砌得起来的。 人生是在一次一次的超越中，是在不断的与时间的赛跑中，逐渐走向辉煌的。我知道，在奔跑的路上，要面临太多的困难和挑战；在奔跑的路上，没有够多的闲暇去对路旁的美景流连顾盼；在奔跑的路上，只允许洒下滴滴辛勤的汗水和串串坚实无悔的脚印。奔跑是艰辛的，但那种奋斗的激情会让我们体会到幸福与充实的。走进高三，让我们开始一次为实现梦想的奔跑；走进高三，让我们把青春的激情与斗志做一番最绚丽的展现！走进高三，走进一个奔跑的季节。看，东方出现了一片绯红，太阳就快升起来了。准备好了吗？那么，就让我们迈开步伐----奔跑吧！ 狂 高三等于变化，谁是英雄？高考见！ 就没有穿不透的障碍！ 狠 静 如何取得成功 一、思想意识方面 1、立即投于战斗，备战10高考，时不我待 2、正确认识自己（优缺点） 3、时刻充满危机意识 4、不断纠正缺点 5、克服眼高手低 6、保持动力 7、跟着老师走 二、学习要务 1、严格的时间观念——前提 2、良好的学习习惯——基础 3、艰苦的学习过程——保障 4、奋进的班级风貌——后盾 5、团结的同学情谊——氛围 6、融洽的师生关系——关键 惜时 高效 坚韧 刻苦 只要目标明确、压力够大、速度够快 　不急于求成 勤学似春起之苗 不见其增日有所长 辍学如磨刀之石 不见其损日有所亏 失败者为失败找借口 成功者为成功找办法 每天为高考加一分！ 细致　　　　　记笔记　有系统 准确　　　　　深挖掘　多提问 规范　　　　　勤练习　重书写 效率　　　　　抓课上　出质量 时间　　　　　抓课下　出数量 一个中心：以高考为中心 两个关键：1、苦干出成绩 2、实干出方法 三个原则： 1、持之以恒，永不放弃 2、跟紧老师，紧跟老师 3、以大局、团结、进步为重 四个基