1.小麻雀.ppt

●把握文章主要内容； ●品味童话的语言； ●体会作者的思想情感。 生活中我们见过很多漂亮的动物。在动物的世界里有很多漂亮的动物也有不漂亮的，同样有体积庞大的也有身形较小的。它们都有什么样的特殊本领呢？我们又知道哪些呢？ 下面就让我们一起进入童话的世界， 看看鸟儿们是怎样生活的吧! 高尔基生于1868年，于1936年去世。 是俄国大文学家。他出身贫苦，幼年丧父，11岁就为生活所迫在社会上奔波，当过装卸工、面包工，贫民窟和码头成了他“社会”大学的课堂。高尔基刻苦自学文化知识，探索改造现实的途径，写了许多表现劳动者的文章。他创作了著名的散文诗《海燕之歌》，塑造了象征革命者搏击风浪的勇敢的海燕形象。他还完成了自转体长篇小说三部曲《童年》、《人间》、《我的大学》。高尔基的作品自1907年就开始介绍到中国。他的文学作品和论著成为全世界的共同财富。 高尔基还有许多名言： 书是人类进步的阶梯。 艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去，有的人退缩；而有的人，冲了上去，战胜了困难，征服了挫折。这样的人，才是生活的强者。 自学提示： 1．读准生字，读通句子。 2．画出带有生字的词语和不理解 的词语，并联系上下文和查字 典理解词语的意思。 二、多音字组词。 晃 觉 当 扇 hu3ng hu2ng d`ng d3ng jué ji3o （晃动） （晃眼） （应当） （上当） （觉察） （睡觉） sh`n sh3n （扇动） （扇子） 手舞足蹈 瞪着 舔了舔 屋檐 脖子 摔下去 蹲在 扯嗓子 绿莹莹 懊恼 啄后脑勺 老鼠 光秃秃 不知不觉 不紧不慢 大吃一惊 惊慌失措 欢天喜地 词语解释： 纠正：改正。 懊恼：心里别扭，懊悔烦恼。 绿莹莹：形容碧绿晶莹。 手舞足蹈：双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。 惊慌失措：由于害怕慌张，一下子不知怎么办才好。 欢天喜地：形容非常欢喜。 不知不觉：没有察觉到；没有意识到。 这篇课文讲的是一只还不会飞的小麻雀的故事。通过这篇童话一方面告诉人们，小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的；从另一方面又告诉人们，只有让孩子在实践中去锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。 说说课文主要内容： 第一部分（第1—13自然段）写窝里的小麻雀普季克还不会飞，他对外面的世界很好奇，又不相信妈妈的话，不听妈妈的劝告。 第二部分（第14—18自然段）写普季克不小心掉在窝下一只大花猫旁边，麻雀妈妈奋不顾身地保护他，妈妈尾巴上的羽毛却被大花猫咬掉了。 第三部分（第19自然段）写小普季克会飞了，心情既高兴又难过。 请试着给课文分段 默读课文思考：普季克在成长过程中，大致经历了哪几个阶段？找出文中相应的概括性语句，划出来，读一读。 开始：自作聪明 （ ）， 后来：不听劝告 （ ）， 最后：既高兴又难过 （ ）。 小麻雀的成长过程： 不相信，样样按自己的意思解释。 不相信，还不知道自作聪明是要吃亏的。 会飞了，感到高兴，但看到为自己受伤的 妈妈，鼻子酸酸的。 有只黄嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞，只能拍着翅膀，伸着脖子，往窝外东张西望，想快点儿知道外面的世界是什么样子，合不合自己的心意。 同桌合作学习： 1.用直线勾画出妈妈说的话；波浪线勾画普季克说的话。2.同桌合作分角色朗读妈妈和普季克的对话，只读对话。 3.你从文中哪些地方感受到普季克不相信妈妈说的话？ 妈妈说不是那么回事儿，可普季克还是不相信，他样样都爱按照自己的意思解释。 普季克不相信妈妈的话。他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏的。（终于…… ） 一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着自己编的歌。一不留神，掉到窝下边了。一只大花猫，眼睛绿莹莹的，正好蹲在那里。（这时这对母子是怎样表现的呢？） ①妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。 妈妈不惜牺牲自己的生命，保护自己的孩子，爱孩子超过爱自己。她为了保护孩子是多么勇敢无畏，以至使大花猫都吃了一惊。 ②紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴却让扑上来的大