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- 2017-06-24 发布于广东
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共点力的平衡条件的应用课件.ppt
1-75 §4.2 共点力平衡条件的应用 环节一 学生活动 P97页 活动一 活动二 环节二 交流讨论 解决物体平衡类问题一般步骤有哪些? 环节四 理解加深 课堂小结 解决共点力平衡类问题的一般方法: 确定研究对象 受力分析 合成或者分解 建立方程 解方程 谢谢大家! 共点力的平衡条件 环节三 归纳总结 1.确定研究对象 2.受力分析 3. 分解(或合成) 4.建立方程 5.解方程 例: 如图示半径为r,表面光滑的半球体被固定在水平地面上,跨过无摩擦的定滑轮,用一根轻绳下挂一个质量为m的小球,将小球置于半球体光滑的表面上,并使定滑轮位于半球体的正上方,现用力F斜左向下拉绳的自由端,使小球沿光滑半球面缓慢向上滑动。在此过程中,半球体对小球的支持力FN 和绳子的拉力F的变此情况。 则小球沿光滑半球面缓慢向上滑动过程中,半球体对小球的支持力FN 不变,绳子的拉力F不断减小。 分析与解: 根据平衡的特点,由力的几何结构可知:(L为滑轮到小球的长度) 即 相似三角形法
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