2015年普通高等学校招生全国统一考试文综政治(北京卷).docx

2015年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试政治(北京卷)24.(2015北京文综,24)这说明在我国古代,人们(　　)谷雨谷雨源自“雨生百谷”之说。古人将谷雨分为三候:“一候萍始生;二候鸣鸠拂其羽;三候戴胜鸣于桑。”每年4月19日至21日,当太阳到达黄经30度时为谷雨节气,此后气温迅速回升,雨量增多。适合农作物生长。农业生产进入繁忙时期。人们食香椿、赏牡丹。开始采摘谷雨茶。①认识到了节气与农业生产的客观联系　②将节气智慧融入于生产和生活实践中　③顺应自然节律,实现了对自然的征服　④在实践中获得了对人与自然关系的完整认识　　　　　　　　　　　　　　　　　A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A解析:本题考查人与自然的关系,旨在考查获取和解读信息的能力。节气表体现了人们能够认识自然规律,并利用自然规律,因此①是正确的;人们把这种认识用于生产,②正确;③错误,因为人的活动受自然规律的支配,人们能利用自然而不是征服自然;④错误,因为认识是不断发展的,人对于人与自然关系的认识并不是完整的。25.(2015北京文综,25)“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式(图5)。这一模式启示我们,确定职业生涯规划时(　　)Whoareyou?你是谁?Whatdoyouwant?你想干什么?Whatcanyoudo?你能干什么?Whatcansupportyou?环境支持或允许你干什么?Whatcanyoubeintheend?你最终的职业目标是什么?图5①应明确自身的兴趣、技能和价值观　②外部因素的支持或干扰具有根本影响　③愿望、动机和现实结果之间是一致的　④要在权衡理想和现实的过程中确立目标A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B解析:本题考查正确的就业观,旨在考查调动和运用知识的能力。图表表明树立正确的职业规划需要把自己的理想与社会现实相结合,④符合题意;同时一定要根据自己的技能、兴趣和价值观来确定职业规划,①符合题意;②错误,外部因素不具有根本影响,自身的条件才具有根本影响;③错误,愿望不一定与结果一致。26.(2015北京文综,26)盘龙藻井变身雨伞,飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上,朝珠成了时尚耳机……北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”,以馆藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明(　　)A.文化继承的核心是发掘其经济价值B.传统文化的具体内涵需要保持稳定C.文化遗存与当代人的生活和审美需求可以对接D.应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益答案:C解析:本题考查传统文化的知识,旨在考查调动和运用知识的能力。以馆藏文化与古典建筑创作出热销产品,体现对传统文化的利用,把握了传统文化与人们现实审美之间的对接,故选C项。A项错误,文化继承的核心是继承优秀传统文化,而不是挖掘其经济价值;B项错误,传统文化的基本内涵不变,具体内涵随着时代发展而发展;D项错误,保障公民的基本文化权益,需要发展公益性文化事业,而不是通过市场运作。图6　赵一曼烈士家书27.(2015北京文综,27)“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你……”抗日战争胜利七十周年之际,打开尘封的英雄家书,依然能读到民族的硝烟和苦难,读到英雄对家人的思念和牵挂,读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书(　　)①激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量　②蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界　③凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求　④根源于多元的大众文化,反映了人们的文化需求A.①③B.①④C.②③D.②④答案:C解析:本题考查民族精神、文化产生的根源等知识,旨在考查调动和运用知识的能力。英雄家书具有深厚的爱国情感,能够滋养人们的精神世界,②正确;英雄家书凝聚着不屈不挠的民族精神,反映了人们的价值追求,③符合题意;①错误,英雄家书承载着民族精神,不是物质力量,而是精神力量;④错误,英雄家书根源于社会实践,而不是多元的大众文化。28.(2015北京文综,28)小明爸爸准备参加社区居委会委员的竞选,他在社区网站上查阅了图7所示的问卷调查结果:根据调查结果,适合作为小明爸爸竞选发言要点的是(　　)居民反映突出的五大问题图7①组织制订社区文明公约,维护公共环境　②改造社区文体活动场所,用以增设停车位　③开展“邻居节”活动,营造社区和谐氛围　④对非法张贴小广告和私搭乱建行为酌情罚款A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:本题考查基层民主自治制度,旨在考查获取和解读信息的能力。图表表明人们关注度最高的是社区的环境,因此需要制定社区文明公约,维护公共环境,①符合题意;社区文体活动场所和设施不齐全,需要配备文体活动设施,增加活动场所,②增设停车位不符合题意;针对邻里间缺乏沟通的现状,应组织开展邻里活动,创造和谐社区,③符合题意;④错误,对私搭乱