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四川省峨眉第二中学校创建峨眉山市“绿色学校” 工作汇报 峨眉二中创建于1928年秋，是一所拥有80年悠久历史的四川省国家级示范高中。学校占地面积142亩，绿化面积达85%以上；学校拥有功能齐全的教育教学场馆，设备设施；现有高中教学班45个，学生近3000人，教职工224人。学校现在是四川省校风示范学习，四川省绿化示范学校，四川省园林式单位，四川省文明单位，四川省卫生先进单位，四川省艺术教育特色学校，四川省中小学实验教学示范学校，四川省五四红旗团委，乐山市青少年科技创新大赛优秀单位，乐山市素质教育实验学校，乐山市教育系统抗震救灾先进单位，峨眉山市优美校园，峨眉山市为群众服务和树行业新风“示范窗口单位”等等。学校教育质量连年获乐山市，峨眉山市教学质量一等奖。 长期以来，我校坚持环境育人的思想，重视环境教育，创建优美校园。今年来更是认真贯彻执行国家环保局《全国环境宣传教育行动纲要》和市环保局和教育局有关创建绿色学校工作的有关文件精神，积极开展有关绿色学校创建和环境教育工作，并取得了一定的成绩。现将主要工作汇报如下。 一 提高认识，加强组织领导，认真开设绿色环境教育课程。 当今世界，经济高度发达，但经济高度发达与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党，全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了环境教育工作计划，每期开设了不少于8节课的环境教育专题课程，成立了以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，职责到处，室，组。教育处，年级组负责课内环境教育，一理，化，生，地学科为龙头，带动其他学科，选用省教厅，省环保局向编印的环保知识小百科。在教学过程中自然渗透环境教育；政教处，团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动；总务处负责校园环境建设；办公室负责总协调，以落实好学校环境教育工作计划，并将环保材料搜集存档。学校定期研究，检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得有声有色，扎实有效。学校制定了《“绿色班级”评比细则》，增加评比内容，不仅包括养花种草，绿化教室，更重要的是以此促使学生达到语言，行为及心灵的净化，倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。通过开展这项活动，一方面是学生学以致用，学到了养花种草的技术，也使学生体会到了“育花”的艰难，更使学生紧张学习的身心在养花赏花的过程中得到了放松，达到了自我调节的目的，强化了学习知识的效果，陶冶了学生的情操，净化了学生的心灵。在环境教育课程中，做到了有课时，有师资，有教材，有计划，有评价。有效普及了环境保护知识。 二）开展“一日环卫活动” 我校每年利用寒暑假，开展“一日环卫活动”。组织学生到名山路，三台山街，符文河边，报国寺下义务清扫街道，捡拾垃圾。通过开展此项活动，让学生亲身体会环卫工作的艰辛和重要。学习环卫工人那种默默无闻，无私奉献的精神，树立起环保意识和文明意识；同时，还以青少年学生这种模范行动带动了周围绿化美化活动的开展。受到了社会各界的广泛赞誉，市电视台曾多次进行报道。在实践活动之外，学校还组织学生参观污水处理等，结合了科技创新教育，撰写调研报告，强化学生的环境保护意识。 三）积极开展植绿护绿活动 学校团委组织学生参加“植绿护绿”活动，培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神，增强了学生的环保意识和建设家乡，爱我峨眉的社会责任感，峨眉山电视台新闻栏目曾对我校开展的这项活动做了专题报道。这些活动产生了良好的社会效应，对学生环境意识的提高起到了推动作用。 四）组织学生进行了环保考察与课题研究活动。 环境保护作为我国的一项基本国策被写入《宪法》，应当受到全社会的高度重视。保护环境已成为21世纪的重大课题，作为现在的学生，21世纪的建设者和接班人，必须树立保护环境的意识，增强环保社会责任感。我们开设怀抱知识专题讲座，是学生受到了系统的环保知识教育。组织学生考察团赴符文河，铝厂，峨眉山等实地考察了废水，废气，废渣，废液的治污措施。学校组织大规模的研究性学习活动，其中许多学生以环保调查为课题进行更加深入的调查研究，取得了很好的成果。 我们曾组织了100多个学生研究型学习小组。其中有许多是关于环境问题研究的。例如：《峨眉山寺庙古建筑保护研究》，《符文河水质污染调查》，《峨眉城区公交车站点设置研究》，《峨眉山植物研究》等。在成果展示会上，学生们一丰富翔实的资料和较为科学的研究方法，并制作成多媒体课件，向人们展示了他们加强环保培训，积极参加上级有关部门的环境教育培训，认真组织校内环境教育学习研究活动。学校在环