鸡兔同笼竞赛技术总结.pptVIP

江西省吉安市新干县逸夫小学 周凤梅 人教版五年级上册： 立鹿四足青铜 卧虎耳青铜大方鼎 侧身玉羽人 伏鸟双尾青铜虎 双面人形青铜神器 神人兽面形 玉饰 习仲勋（1913年10月15日－2002年5月24日） 国 务 院 原 副 总 理 例1：草地上有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头， 从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 鸡 兔 7 1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1 7 鸡 兔 脚 18 20 22 24 26 7 1 6 2 5 3 4 4 3 5 28 2 6 1 7 26 3 5 例1：草地上有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头， 从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 30 鸡 7 6 5 4 3 2 1 兔 1 2 3 4 5 6 7 脚 24 26 28 30 18 20 22 3 5 26 8 0 16 例1：草地上有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头， 从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 少了10只脚 鸡 7 6 5 4 3 2 1 0 兔 1 2 3 4 5 6 7 8 脚 24 26 28 30 18 20 22 3 5 26 8 0 16 32 例1：草地上有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头， 从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ zhì 雉：鸡。 今有雉兔同笼，上有三十五头， 下有九十四足，问雉兔各几何？ 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头， 从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? 龟鹤同游，数头一共20只，数脚一共56只，问龟鹤各几只？ 龟鹤同游 5角的硬币有几个？ 假设都答对. A、（10×10-36）÷（10-6） B、（10×10-36）÷（10+6） 对 错 加10分 倒扣6分 百科知识抢答赛 1号选手共抢答10题，最后得分36分，他答错了几题？ 答对一题加10分，答错一题倒扣6分。 从一个具体的数学问题出发 研究解法 形成一种模型 广泛运用 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 港中数学网　收集整理 * 港中数学网　收集整理 *