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文言文课外阅读练习 文言文课外阅读练习一、阅读下面的文言文，完成1-5题。? ? 浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握，近拇之指皆为之痛，肢体心膂无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???（方孝儒《指喻》）【注】握：四寸为一握。膂（l?）：脊骨。瘳（ch?u）：病愈。肝膈：泛指人体内脏。傅：涂。1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是（? ?? ?? ?）A.惧而谋诸医（谋划）? ?? ?? ?? ?B.甚将延乎肝膈（蔓延）C.疾未易为之（变换）? ?? ?? ?? ?D.积岁月，疲思虑，而仅克之（消除）2.下列句子中加点的词意思相同的两项是（? ?? ?? ?）A.日服汤剂，而傅以善药? ?? ?? ?徐以杓酌油沥之B.不速治，且能伤身? ?? ?? ?? ? 北山愚公者，年且九十C.虽病在指，其实一身病也? ?? ? 虽人有百手，手有百指D.终日而愈，艾可治也? ?? ?? ???彼三晋之兵，素悍勇而轻齐3.下列句子中加点的“之”，解释错误的一项是（? ?? ?? ?? ?） A.忧之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”）B.余因是思之（指代“引发的道理”）C.惜旦夕之力，忽之而不顾（指代“各种疾病”）D.积岁月，疲思虑，而仅克之（指代“祸患”）4.用现代汉语写出下列句子的意思。? ? ? ? 君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ? ? ? ? 始以为不足治，而终至于不可为。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?5.本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理？请用自己的话简要回答。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?二、歧路亡羊? ? 杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”? ?? ? (《列子?说符》)6．解释下面加点的“之”字。??(1)杨子之邻人亡羊? ?? ?之：??(2)又请杨子之竖追之? ? 之：7．补出省略成分。? ? 既反，(? ?? ? )问：“获羊乎?”(? ?? ? )曰：“亡之矣。”8．翻译。歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。译文：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 9．本文告诉了我们一个什么道理?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?三、滥竿充数齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，浩王立，好一一听之，处士逃。10．南郭处士是一个什么样的人???他为什么要“请为王吹竽”?答：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???11．南郭处士本不会吹竿，可他却为齐宣王吹竽多年，为什么会出现这种现象?答：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???12．齐泯王听吹竿，喜欢一个一个独奏，南郭处士为什么要逃走?答：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??