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3.紧扣话题的“限制性”联想和想象。 话题作文最大的限制性主要表现为主题的唯一性,如“诚信可贵”,不能说“不诚信可贵”。所以在话题作文中,联想和想象要紧扣话题所限定的主题。虽然话题作文不能做反命题,但可以逆向联想,如联想与主题相对应的人、事、物及思想言行等,然后加以批判或提出质疑,从而换个角度表现话题所包涵的主题思想。 (四)反抱琵琶,逆向立意 当然,也可以独辟蹊径,言他人之未言,以表现出独到的眼光。 反抱琵琶,逆向立意,能使你的文章独树一帜,引人注目。 下面我们就举几例略加分析: 如“假如记忆可以移植”,有一位考生就提出了“向记忆移植说不”的口号,并指出如果依赖记忆移植来复制伟人,那就没有超越,社会发展就会停滞,令人为他的精辟见解拍案叫绝。 另外如“近墨者未必黑”“开卷未必有益”“为‘三天打鱼,两天晒网’正名”,“多一点‘不求甚解’”等都是靠“唱反调”来出新求胜的。 小 结 总之,在立意时,思路要活,选择的角度要新,立意材料尽可能做到“人无我有,人有我新”,展示出自己的独特个性。 四、形式方面也可推陈出新 文章的内容决定形式,这是人所共知的。但是,在一定的条件下,形式又会给内容以极大的反作用。近几年兴起的话题作文,大多淡化文体,文体不限,这就可以通过变换文体来“出新”。除了一般的记叙文、议论文外,细分还有写成议论散文、叙事散文、抒情散文、剧本、微型小说、书信、科幻故事、新闻报道、童话、日记、杂文等文体形式的。 艺术手法的运用上,我们可以采用“拟人”“对比”“夸张”“讽刺”“渲染”“烘托”“反衬”“象征”“借景抒情”“寄情于景”“托物言志”“虚实结合”“正侧面描写相结合”等。 在叙述方式的运用上,我们可以采用“顺叙”“倒叙”“插叙”等; 在表达方式的运用上,我们既可以侧重于某种表达方式的运用,也可以综合运用多种表达方式。 在语言的选择上,我们既可以“平实”也可以“生动”,我们既可以“庄重”也可以“诙谐”,我们既可以是“嬉笑”也可以是“怒骂”,我们既可以是“阳春白雪” 也可以是“下里巴人”。 当然,我们还可以恰到好处地综合运用多种语言,只是这就要求考生有很高的驾驭语言的功夫了。 五、考前应注意的一些具体事项 (一)好作文,学生应知道好在哪里,有范文可学;差作文,学生应知道差在何处,以作前车之鉴;同一档次分数有差异的作文,能找出其好的及不足的地方,知道如何扬长避短。 (二)练开头。用南师大何永康教授的话说:“考场作文不像平时作文那样,必须有很强的视觉冲击力,让阅卷老师在一瞬间被它吸引,被它打动。太含蓄,犹抱琵琶半遮面,那是考场作文的大忌。” (三)学技巧。语文的功夫是平时练就的,不可能一蹴而就。但在最后阶段可以学一些写作技巧,如倒叙、烘托、象征、托物言志、拟小标题等。 (四)打腹稿、列提纲。 在打腹稿时,应一直问问自己,如写议论文,就问:文章的中心论点在何处?分几个论述层次?论据的典型性何以体现?结合现实提出并解决了哪些新问题?引起人们哪些反思?哪里是深刻的辩证说理?有几组警策句?等等。 (五)找材料。有同学平时缺少积累,写作时苦于无料可写,可尝试从课本上找材料,特别是议论文中的事实论据及引用论证。 (2010·新疆中考)微笑是夏日的清风,微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性,老师的微笑拉近了师生的距离,同学的微笑化解了彼此的矛盾,陌生人的微笑让你感受到了真诚…… 请以“微笑”为话题,自选角度,自定文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内;②可以记叙经历,抒发感情,发表见解。 中考满分作文 生活需要微笑(1) 一位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把我的微笑拿走。”因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活才有了生气。 当你失意或沮丧时,不妨笑一笑,你会茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。 微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折,激烈而精彩。是陈忠和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景,虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中的是陈忠和的微笑。这微笑,包含着平和、亲切、友善,还有他的自信。这微笑,深藏了沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是一种肯定,一份激励;对球迷,是一缕春风,一个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种难以抗衡的力量。陈忠和的微笑是有
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