爱心社10年新老社员联谊策划案.docVIP

策划人：马博祥 活动背景：10界新生开学之际，正是我院各大社团纳新的时候，开学军训结束后，遇上中秋和十一两个小假，所以十一过后学校学习和校园文化生活步入稳定正轨。爱心社社员刚入社不久，对社内基本业务不是很熟悉，新老社员之间也不是很熟悉。 活动意义：我社决定届时开展新老社员联谊活动，以让新老社员相互认识了解加深友谊，在将来的献爱心活动中能够更好的合作，同时还要加强爱心社社员团队合作精神。 活动目标：让新老社员相互认识熟悉，在今后的社团活动中社员可以更好的合作。 资源需要：教室一间 部分烘托气氛小物件 食品 布置教室装饰物 还有部分游戏用的道 主持人 活动开展：第一项 社团干部讲话 对各部负责人及各部工作内容做介绍 （20分钟） 各部出迎新节目 中间穿插游戏 游戏内容见下 （120分钟） 干部作总结陈词（5分钟） 具体方案1. 从各部门调用共六名工作人员，对工作人员进行培训（游戏规则）2. 申请场地及设备（桌椅、投影仪、音响等）3. 购买、租借所需物资（桌子凳子等），必须确定所有物资到位4. 号召各部门的成员报名参加本活动，规定每个部门出五名人员参加，同一部门不分在同一小组，3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌 5. 制作游戏所需的ppt 6. 活动主持发言稿 活动当天准备1． 工作人员到场布场，签到。布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备；负责物资清点确认工作。　　 2． abc负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座工作人员安排主持人简—播放ppt机动人员，并负责监督各项活动的进展负责各项物资的准备工作abc6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。活动环节注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员！一、猜猜我是谁1．游戏规则：（1）各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟（2） 将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立（3） team1先玩，选一名代表a，站在两队中间并背对team2，然后team2选出一名代表b，代表a不可以看见代表b，代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁，要求队员绝不可以直接说出代表的名字，一旦违规或猜中，则重新选出一名代表；猜对人数最少的小组将接受惩罚；（4） 同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止；2．场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好3．惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧4．时间安排：约10至15分钟5.工作人员安排a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给；b. 惩罚的时候播放相应音乐；c.主持人可以问大家这些问题：（1）大家认识了自己的组员没有？（2）怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性？二、创意团队大比拼1．游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。2．所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶3．工作人员安排：a小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队；纪录好小组的名字；c小组注意计时；三、小组配合猜词语1．游戏规则：ab两人站到前台。游戏限时两分钟；首先一人a站在另一人b身后，b须将双手放在a身后并且不能使用双手，a的手充当b的手，两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势，每组只分配15个词语，要求b表情丰富幽默，a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语，ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass，直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚；2．参加人数：全组（10人）3．工作人员安排：一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给；注意计时；4．惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身！然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……！”要整齐！四、忍笑大课堂1．游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话（尤其是卷舌音），并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲屁股，女生将被鸡毛掸敲手心一下。2．游戏流程：（1）用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座，然后主持人宣布上第