第2章计算机网络体系结构教学目标通过本章的学习，初步认识.DOC

第 2 章 计算机网络体系结构 教学目标 ??? 通过本章的学习， ISO/OSI参考模型TCP/IP体系结构的基本概念，。 教学内容 、ISO/OSI参考模型的层次结构和各层的功能；TCP/IP体系结构的各层功能。教学的重点和难点 ISO/OSI参考模型、TCP/IP体系结构中如何划分层次结构？学习指导 ?? 学生应该理解TCP/IP体系结构的层次划分，熟悉TCP/IP协议栈。.1 网络体系结构及协议 2.1.1网络通信要解决的主要问题 1、目前计算机网络最大的特点之一是网络通信 What How When 2、计算机网络通信的主要功能 数据通信与语音通信的区别 信息传输的两个基本要求 及时 准确 有效 数据经网络到达目的地后，能被用户识别 3、计算机网络通信中的焦点问题 寻址—识别通信的双方，分配地址的方案 差错控制—连接的双方必须使用同一种检错和纠错算法或数据重发的规则 流量控制—防止拥塞和数据丢失 分段及装配—不同的网络协议对报文长度要求不同 路由选择—当源端和目标端有多条链路存在时 编码转换—不同的机器采用不同的编码 信息的表达—数据表达、压缩、解压缩等技术 同步问题—建立发送和接收的同步过程 数据安全—防止数据丢失、非法查看、泄密、防抵赖 2.1.2体系结构及网络协议的概念 相互通信的两个计算机系统必须高度协调工作才行，而这种“协调”是相当复杂的。 １、为什么要分层 　　“分层”可将庞大而复杂的问题，转化为若干较小的局部问题，而这些较小的局部问题就比较易于研究和处理。 　　分层的好处 各层之间是独立 灵活性好 结构上可分割开 易于实现和维护 能促进标准化工作 ２、分层的原则 结构清晰，易于设计，层数应适中 每层功能明确且相互独立 层间接口清晰，跨越接口的信息量应尽可能的少 每一层都使用下层的服务，并为上层提供服务 网中个节点都有相同的层次，不同节点的同等层次按照协议实现对等层之间的通信 ３、协议 　　计算机网络中的数据交换必须遵守事先约定好的规则。 　　这些规则明确规定了所交换的数据的格式以及有关的同步问题（同步含有时序的意思）。 为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定即网络协议(network protocol)，简称为协议。网络协议主要由以下３个要素组成： 语法 数据与控制信息的结构或格式 。 语义 需要发出何种控制信息，完成何种动作以及做出何种响应。 同步 事件实现顺序的详细说明 ４、网络的体系结构 　　计算机网络的体系结构(architecture)是计算机网络的各层及其协议的集合。体系结构就是这个计算机网络及其部件所应完成的功能的精确定义。 实现(implementation)是遵循这种体系结构的前提下用何种硬件或软件完成这些功能的问题。体系结构是抽象的，而实现则是具体的，是真正在运行的计算机硬件和软件。 2.1.3 接口和服务 实体(entity) 表示任何可发送或接收信息的硬件或软件进程。协议是控制两个对等实体进行通信的规则的集合。在协议的控制下，两个对等实体间的通信使得本层能够向上一层提供服务。要实现本层协议，还需要使用下层所提供的服务。 1、接口 本层的服务用户只能看见服务而无法看见下面的协议。下面的协议对上面的服务用户是透明的。同一系统相邻两层的实体进行交互的地方，称为服务访问点 SAP (Service Access Point)，又称为端口(套接字)。 计算机网络体系结构中的协议、层、服务与接口“水平的”，即协议是控制对等实体之间通信的规则。 服务是“垂直的”，即服务是由下层向上层通过层间接口提供的。 N层实体向N+1层实体能提供的服务: N层实体提供的某些功能 从N-1层及其以下各层实体及本地系统得到的服务 通过与对等的N层实体的通信得到的服务 3、数据单元 协议数据单元PDU—不同系统对等层实体间根据协议所交换的数据单位 接口数据单元IDU—同一系统的相邻两层实体所交换的数据单位 服务数据单元SDU—一个服务所要传送的逻辑数据单位 不同层协议数据单元传输过程 4、服务原语 服务是各层向它上层提供的一组原语(操作)，实体利用协议来实现它们的服务定义。有以下4类服务原语： 原语(primitive) 含 义 请求(request) 一个实体希望得到完成某些操作的服务 指示(indication) 通知一个实体有某个事件发生 响应(response) 一个实体希望响应一个事件 证实(confirm) 返回对先前请求的响应 服务原语举例:一个简单的面向连接服务的例子，它使用了下述8个服务原语： 连接请求:服务用户请求建立一个连接 连接指示:服务提供者向被呼叫方示意有人请求建立连接 连接响应:被呼叫方用来表示接受或拒绝建立连接