走进春天4.1主持词2015.4.3.docVIP

4.1班“走进春天”主题活动 暨音乐、美术、语文学科整合汇报活动 节目单 主持词 (苗) (范)尊敬的家长、老师，亲爱的同学们,大家好！ （合）从上学期开始，我们班一直在学习《幼学琼林》，活动前，让我们全班同学为家长们朗诵幼学节选《天文》 （范） 刚刚是我们的集体表演，下面请我们班的两位相声搞笑大王刘赟佶、江逸舟为大家表演相声《挑战主持人》 （苗）槐花飘香，柳絮纷飞启)春天来了，春风的纤手拂过河堤垂柳。春的诗篇在心头发芽，春的吟唱飘荡在山间，水涯。 （范）春天来了，绿意萌发，绿的希望点燃，绿色苍翠复苏，一江寒水中流淌着动听的春迅。 (苗)在水之滨，翩飞着一群望江南的紫燕，在水之湄，斜挂着一只早开的杏花。 (范)在水之波，三月的春雨荡漾出波光粼粼，在水一方，飘落的诗情将季节守候的眼眸擦亮。 （苗）今天我们相聚在这里，参加“走进春天”主题活动。 （范）那春天到底在哪里呢？让我们从歌声中来寻找吧。有请指挥黄韫玺 1、歌曲《春天在哪里 》 表演者：全体同学 指挥：黄韫玺 （苗）春天是歌唱的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都在浅吟低唱。 （范）春天是舞蹈的季节，春天的每一颗草，每一阵风仿佛都在翩翩起舞。 （苗）那一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿。 （范）那一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子，都在告诉我们——春天来了。接下来，我们来做一个包含“春”字的成语游戏。有请游戏主持人杨老师。 游戏：1）成语抢答 （包含“春”字的成语） 4个 2）成语竞猜 参与者：全体同学 4个 （苗）春天还是诗歌的季节，从古至今，多少文人墨客留下了无数描绘春天的诗词歌赋，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时浸润我们的心田。让我们一起来诵读经典。有请领诵危子儒。 3、《 春晓 》 古诗领诵：危子儒 指挥：肖嘉琪 4、古诗诵春 《忆江南》 15、48、34、 36、58、《春日》 50.18.46 《春兴》 26.12.2 《春思》 16.33.12 《大林寺的桃花》 24 5、抽奖活动：学生上交的古诗、歌曲材料。主持人：杨老师 高低声部各派两名代表抽奖。 4个 （范）春天是一个播种希望的季节，不管你的梦想多远大，总有一天会实现，请欣赏二声部合唱《蜗牛与黄鹂鸟》 6、合唱《蜗牛与黄鹂鸟》 表演：全体同学 （苗）在黄鹂鸟的叫声中，我们听到了美丽的春天，在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在春色怡人的田园里你会更快乐，请欣赏易开心同学带来的二胡独奏《田园春色》。 7、二胡独奏《田园春色》 表演者：易开心 （苗）山间的春水汩汩地送来了诗的意境，向春天出发，我们把沉重的棉衣和郁闷的心情，在最后的冬夜里洒脱地抛下。请欣赏意大利作曲家维瓦尔第《四季》中的《春》，有请图谱表演黄炳文。 8、 乐曲欣赏 维瓦尔第《四季》中的《春》 9、抽奖活动：美术课的画、风筝。4个。主持人：袁老师 （范）春天是多情的，它用叶的浓情，花的娇艳和风的缠绵为我们编织迷人的舞蹈； (苗)春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳。它在人们内心深处，播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。请欣赏邓含薇带来的钢琴独奏《欢乐的牧童》。 10、钢琴独奏《欢乐的牧童》 表演者：邓含薇 （苗）倾听心泉，让思想走进深刻纯净。 （范）倾听心泉，让生命愈加丰富、生动。 （苗）倾听心泉，让劳顿的步伐停住。 （范）倾听心泉，让疲惫的心灵彻底放松。让我们有请我们最亲 爱的杨老师为我们朗诵(朱自清)的《春》。 11、散文朗诵 《春》(朱自清) 表演者：杨向理老师（语文学科） （苗）阳春三月，让我们伴着《湖边的孔雀》一同迎接春的到来，去感受春的绿意，春的烟雨，春的飞扬，春的萌动。 12、舞蹈《湖边的孔雀》 请欣赏涂筱玥、鲁涵月舞蹈表演 13、抽奖活动：两个月来认真完成作业，多次获得优﹢的同学。8个 。主持人：家委会代表 （范）迎春花揭开了季节的天幕，嫩嫩的绿叶带来了暖暖春意，春风拂过。春姑娘簇拥着柳绿花红、草长莺飞，轻盈的走来了。请欣赏4.1班全体同学带来的歌曲演唱《知更鸟的歌》。 14、合唱《知更鸟的歌》 表演者：全体4.1班同学 指挥：罗袖颜 结束语： （苗）看，曼妙的舞姿惊醒了山间的冰雪，吹绿了一江春水，静静流淌着缠绵的情话。 （范）听，轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地，唱绿了岸边的垂柳，唱出了山川田园一片绮丽的风光。 （齐）我们把祝福和希望，放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，每一节浸满馨香，送给家长们、老师们、同学们满年的丰硕与芬芳！ （范）走进春天主题活动到此结束。 （齐）谢谢大家。 2