计算机基础实验教学大纲-吉林师范大学美术学院.DOC

计算机基础实验教学大纲 一、大纲适用范围 成人高等教育物理学专业本科教学 二、教学目的和任务 《计算机基础》是各专业同学的必修课，是使用和操作计算机的基础。本课程主要任务是了解计算机的基本知识、训练学生的计算机基本操作技能及中英文操作系统的使用、图文排版编辑，幻灯片制作以及EXECL表格、数据结构、数据库、软件工程、程序设计语言等基础知识。具体包括：指法训练、WINDOWS操作系统、WORD、POWERPOINT及EXCEL的使用、数据结构、数据库、软件工程、程序设计语言。开设本课程的目的是使学生掌握计算机的操作常识、基本要领，能够熟练地进行中西文录入、编辑排版、制作幻灯片，会使用WINDOWS中文操作系统及应用WORD实现图文混排等。为以后更深入的学习打下良好基础。 三、实验项目及学时分配 依据教学计划，在以下所列实验中选做并完成要求的实验学时。根据教学实际可对各部分实验内容及实验时间作适当调整。 序号 实验名称 具 体 要 求 学 时 1 计算机 基础知识 认识计算机的软硬件组成、学会使 用于其相关的计算机多媒体设备 2 2 Windows2000 操作系统 使用Windows2000操作系统熟悉其能和特点、熟练掌握有关文件、文件夹的操作，并能安装Windows2000操作系统 2 3 Word2000的 初步知识 认识Word2000的界面，学会文字录入 和文档的编辑及Word的一些基本操作 2 4 利用Word 制作文档 学会利用Word进行文字图象的编排、页面设置等 利用Word做出理想的文档设计并打印输出 2 5 Excel2000基础 熟悉Excel2000，打开工作簿创建工作表并对起编辑格式化 学会利用公式、函数创建编辑图表进行数据处理 2 序号 实验名称 具 体 要 求 学 时 6 Powerpoint2000 创建Powerpoint演示文稿，编辑、管理幻灯片对其进行美工设置 放映幻灯片制作出完美的Powerpoint 电子教案 2 7 数据结构与算法 学习数据结构的基本知识，了解线性表、栈、队列、线性链表、树、二叉树的结构、节本运算 学会查找和排序两种算法 2 8 软件工程基础 掌握软件工程的概念，学习结构化的分析、 设计方法 了解软件开发的全过程以及后期程序的调试、 软件测试等工作 2 9 数据库设计基础 了解数据库系统的内部结构，掌握数据模型、概念模型——E-R模型，学会关系代数、关系模型的运算及数据库的设计与管理 2 近代物理实验教学大纲 一、大纲适用范围 成人高等教育物理学专业本科教学 二、教学目的和任务 物理学是一门实验的科学，重要的物理实验常常还是新兴科学技术的生长点。物理学发展的历史说明，在一定生产实践背景下，实验——理论——实验，相互促进，促使物理学及其它科学技术获得长足的进步和发展。 20世纪的科学技术飞速发展，特别是激光、微电子技术的发展加快了知识更新的速度，近代物理实验要反映科学技术的新发展。近代物理实验是物理实验的重要组成部分，是一门综合性的实验技术与实践方法课。 “近代物理实验”是继“普通物理实验”和“电子线路实验”后一门重要的基础实验课，本课程所涉及的物理知识面较广，内容较新，具有较强的综合性和技术性。 本课程的主要目的是：通过近代物理实验丰富和活跃学生的物理思想，培养他们对物理现象的观察能力和分析能力，引导他们了解实验物理在物理概念的产生、形成和发展的过程中的作用，通过做一些在物理学发展史上具有里程碑作用的著名实验学习物理学家的创新思路和方法，通过不同类型的实验学习近代物理学各个不同领域中的一些常用方法、技术、仪器、知识，进一步培养正确和良好的实验习惯以及严谨的科学作风，培养学生通过实验解决实验测量和实验研究、进行实验设计的初步能力，培养学生使学生获得一定程度的用实验方法和技术研究物理现象和规律的独立工作能力。 三、实验项目及学时分配 依据教学计划，在以下所列实验中选做并完成要求的实验学时。根据教学实际可对各部分实验内容及实验时间作适当调整。 序号 实验项目 学时 实验类型 1 氢与氘原子光谱 4 综合性 2 塞曼效应 4 综合性 3 夫兰克—赫兹实验 4 综合性 4 光电效应及普朗克常数的测定 4 综合性 5 菲涅尔透射全息图的拍摄 4 综合性 6 布拉格反射全息图的拍摄 4 综合性 7 核磁共振 4 综合性 8 光磁共振 4 综合性 序号 实验项目 学时 实验类型 9 电子衍射实验 4 综合性 10 高Tc超导体电阻—温度特性测量 4 综合性 11 扫描电子显微技术与X射线显微分析 4 综合性 12 气体放电等离子体特性实验研究β线的波长，计算电子质量与质子质量之比；通过实验初步了解平面光栅摄谱仪的结构和用法。