幼儿园教育教学工作.ppt

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幼儿园教育教学工作 主要分享 幼儿园教育教学管理包括哪些内容? 幼儿园教育教学管理包括哪些内容? 班级管理 什么是班级? 班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园教育教学任务的基本单位。班级是由幼儿和保教人员共同组织的集体。 班级管理——班级工作的特点 班级管理——班级管理的环节 班级管理——班级工作组织与实施 的基本要求 ●教师间要有明确的分工 ●对幼儿进行编组 ● 合理规划幼儿活动的空间 ●合理安排好幼儿在园的时间 ●班级物品的安排 教育教学常规管理 教育教学工作秩序 保教人员工作常规 幼儿生活常规 建立良好的教育教学工作秩序 具体涉及四个方面内容: 1、科学安排好各类活动的时间,如幼儿生活作息、保教人员一日工作时间、园所一周工作安排等。 2、建立健全各种必要的教育教学工作管理制度。如:计划与记录制度、备课制度、教研活动制度、保教人员工作常规检查制度等等。 3、增强保教人员对幼儿全面负责意识,同时,将幼儿一日生活常规与保教人员工作职责有机结合,实现保教人员一日工作程序化。 4、其他部门的配合服务。如,后勤部门提供物质材料及必要的环境条件、书刊信息资料,又如:食堂按时备饭等等。 语 言 领 域 科 学 领 域(数学、科学) 艺 术 领 域(音乐、美术) 健 康 领 域 备注 也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮助不大,但你一定要记住:哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石”,关键在于你是否:用“心”学习,态度积极。 我们提供平台, 任你自由发挥! 谢谢聆听! * * 幼儿园教育教学管理包括哪些? 1 幼儿园各领域学科有哪些? 2 幼儿园管理 行政管理 教育教学 卫生保健 后勤管理 幼儿园管理 行政管理 教育教学 卫生保健 后勤管理 班级管理 教育教学 常规管理 教研活动 教育教学 工作秩序 ●班级工作具有更直接的目的性与教育性 ●班级工作具有全面整体性 ●班级工作的控制性 ●班级工作具有集体性 ●班级工作具有创造性 ●班级工作的开放性 ●制定班级工作计划 ●做好班级工作的组织与实施 ●对班级工作进行检查与计划调整 ●进行班级工作的总结与评估 执行 总结 计划 检查 幼儿园各学科领域 ●绘本阅读、分级阅读 ●国学:国学启蒙、论语、 诵读合本(孝诗三百千) ●蒙氏数学、情境互动式数学 ●智能数学、三维操作数学 能力: ●逻辑狗思维训练 ●学习能力 ●DIY手工创作 ●涂鸦 ●运笔练习 ●体能训练课 ●轮滑 ●流程+职责 ●教案 心若改变,你的态度跟着改变。   态度改变,你的习惯跟着改变。   习惯改变,你的性格跟着改变。   性格改变,你的人生跟着改变。 *

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