刍议现代高校和谐校园的构建.pdfVIP

2007 年 10 月 第 10 卷 ·第 5 期 宿州教 育学 院学报 当议现代高校和谐校 园的构建 梁红梅 ( 惠州学院 广东 ·惠州 5 16 0 0 1 ) 摘〔 要]构建社会主义和谐社会，是党中央提出的战略任务和奋斗目标。高校地位的特殊性，突显了构建和谙校园对构建社 会主义和谙社会的重要意义。作为社会核心的高等教育，应积极地寻找建设和谐校园的途径，本文着重对高校和谐校园建设的 问题进行了探讨，分析了现代高校和谐校因建设对国家和谙发展战略的必要性和重要性，并提出了相应的对策与措施。 [关键词1和谐校因 建设 途径 呻 圈分类号]G647 文【献标识MIA [文章编号11009- 8534(2007)05- 0 党 的十六届 四中全会和十届人大三次会议提 出了 “构建 的地方，他们观念新颖、思想活跃、富有创新精神; 同时他们 社会主义和谐社会”的战略 目标，高校作为社会肌体的重要 又具有较强的自我意识和民主意识。因此，高校落实以人为 组成部分，是知识和文化的重要集散地，理应成为构建社会 本，必须首先考虑知识分子各青年学生的基本特点。具体而 主义和谐社会的重要战略支撑，在构建社会主义和谐社会中 言，要真正做到尊重人、关心人、理解人、爱护人和激励人， 发挥着重大的建设性作用o 因此，构建和谐校园势在必行。 为师生员工才能和潜力的发挥营造一种公平、公正、合理、 一、构建和谐校园的重要愈义 有效的宽松环境和 良好氛围，构建和谐校园体现了这种要 ( 一)构建和谐校园是全面建设和谙社会的必然要求 求。 国家提出构建和谐社会这个新概念，并将和谐社会与 二、和谐校园的基本 内涵 物质文明、政治文明各精神文明一起作为全面建设小康社 和“”者，和平，祥和，和气，和睦，和谐之谓也。和谐源于 会 “四位一体”的目标。实现这一 目标必然要求依靠科技的 协调与默契，表现为水乳交融的自然状态，营造的是融洽的 进步与人力资源的开发，而高校作为人才、技术、信息、思 人际关系，协调的是各方面的利益。那么，何谓和谐校园?和 想、文化等方面的交汇中心，历来是社会文明的源头，是引 谐校园应是一种以和衷共济、内各外顺，协调发展为核心的 领社会文化潮流，传播科学思想，开创文明新风的地方。在 素质教育模式，是以校园为载体的各种教育要素的全面、自 1构建社会主义和谐社会过程中率先垂范，充分发挥 良好 由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育与社会教育、家 的示范作用。把和谐校园构建好了，就能在无形中形成一股 庭教育的和谐发展的教育合力 ，是 以学生发展、教师发展、 十分强大的力量，进而推动整个社会和谐。 学校发展为宗 旨的整体效应。校园和谐具体是指校园内部 (二) 高校构建和谐校 园是促进高校快速协调健康发展 各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态， 的现 实 需要 主要表现为教学与科研的和谐、人文教育与科学教育的和 发展是构建和谐校园的前提和基础。近年来，我国高等 谐、素质教育与专业教育的和谐、学科建设与专业建设的和 教育事业取得了长足发展。大众化、信息化、产业化、国际化 谐、硬件建设与软件建设的和谐、人与 自然以及人与人的和 和规模化已成为高校发展的鲜明特征。在这样一个大发展、 谐、发展进程与内外部环境的和谐、校内发展与对外对外的 竞争最为激烈的机遇期、关键期，高校要快速协调发展，就 和谐、培养人才与服务社会的和谐。 必须要有一个和谐的校园环境氛围。这就要求高校必须以 三、构建和谐校园的途径 科学发展观统领全局，正确处理好规模膨胀速度与办学条 (一) 坚持以人为本 件、办学规模与办学效能、教育质量与社会需求、高校扩招