我国古代诗歌总结.ppt

请从诗中人物的语言中，体会人物的思想性格。 今若遣此妇，终老不复娶。 我自不驱卿，逼迫有阿母。 誓天不相负。 誓不相隔卿。 请从诗中人物的语言中，体会人物的思想性格。 小子无所畏，何敢助妇语！ 吾已久怀忿，汝岂得自由！ 焦母： 蛮横无理 独断专行 刘兄： 作计何不量！ 不嫁义郎体，其往欲何云？ 见利忘义 冷酷无情 如何理解《孔雀东南飞》的悲剧含义 问题 A 它揭露了封建家长制和封建礼教摧残青年男女幸福生活的 罪恶。B 它鞭挞了“三从四德”、“男尊女卑”的封建礼教对女性的严重 摧残。C 它歌颂了刘兰芝、焦仲卿忠贞不的爱情和对压迫者的反抗 精神。D 它反映了人们对被迫害者的无限同情和对幸福生活的向往。 B 项理解错误 这首诗的开头和结尾有什么作用 问题 开头：“孔雀东南飞，五里一徘徊”。 采用民歌中常用的起兴手法，用具体的形象来渲染气氛，奠定全诗悲剧基调，同时，在结构上又引起下文故事。 结尾：夫妻合葬化鸟 用浪漫手法，来表达人们对自由幸福生活的追求和向往，对封建制度的抗议。 偏 义 复 合 词 词 语 知 识 陟罚臧否，不宜异同 ——《出师表》 便可白公姥，及时相遣归。 昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。 我有亲父兄，性情暴如雷。 我有亲父母，逼迫兼弟兄。 词 语 知 识 君家妇难为 感君区区怀 汝岂得自由 可怜体无比 本自无教训 处分适兄意 便利此月内 叶叶相交通 共事二三年 蹑履相逢迎 千万不复全 汝是大家子 古今异义 烈士暮年，壮心不已 ——《龟虽寿》 一 词 多 义 相 伯乐教其所憎者相千里之马。 儿已薄禄相，幸复有此妇。 至于幽暗昏惑无物以相之， 操虽名托汉相，其实汉贼也。 枝枝相覆盖，叶叶相交通。 新妇闻马声，蹑履相逢迎。 吾已失恩义，会不相从许。 便可耐公姥，及时相谴归。 ——仔细看（动词） ——辅助（动词） ——丞相（名词） ——互相（副词） ——“他”（指代副词） ——“你” （指代副词） ——“我” （指代副词） ——命相（名词） 一 词 多 义 见 贱妾留空房，相见常日稀。 爱而不见，搔首踟躇。 转头向户里，渐见愁煎迫。 臣诚恐见欺于王，…… 君既若见录，不久望君来。 兰芝初还时，府吏见丁宁。 ——通“现”（动词） ——表被动，相当于“被” （副词） ——用在动词前，表示 对自己怎样，可译 为“我” （指代副词 ——见面（动词） 汉魏五言诗二首—— 《白 马 篇》（魏·曹植） 《归 园 田 居》（东晋·陶渊明） 有关文学常识——“建安文学” “建安”是汉献帝的年号，其时实际掌握政权的是曹操。文学史上将这一时期的文学称为“建安文学”。 “建安文学”是文学的辉煌时代，形成了中国文学史上第一次文人创作的高潮。从此，奠定了文人诗歌的主导地位。 代表作家：“三曹”、“七子”。 有关文学常识——“三曹” 曹操（孟德） 四言诗 《龟虽寿》《短歌行》等 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。 曹植（子建） 五言诗 《白马篇》《赠白马王彪》等 曹丕（子桓） 七言诗 《燕歌行》（最早的七言诗） 有关文学常识——曹植 曹植，字子建，曹操的三儿子，曹丕的同父异母弟弟，建安时期著名诗人，五言诗的奠基人。有诗歌80多首，是建安诗人中作品最多的。其诗笔力雄健，文采斐然，是屈原之后、杜甫之前诗歌创作的典范。 曹植的诗 前期：远大抱负 积极进取 抒建功立业之志 后期：心境痛苦 忧叹人生 表悲凉慷慨之情 有关文学常识——陶渊明 陶诗 描写优美的农村风光；歌咏饮酒抚琴、读书赋诗、闲话桑麻的情趣；抒发对宁静闲适的隐居生活的挚爱；表现对官场的厌恶和安贫乐道的品格。 陶渊明，名潜，字渊明，世号靖节先生，自称五柳先生。东晋伟大诗人，我国第一位田园诗人。散文有《桃花源记》、《五柳先生传》等，诗歌有《归园田居》、《饮酒》等120余首。 内容 风格 清新、质朴、自然 作者是从哪两个方面塑造少年游侠的形象的？ 第一节：白马金羁，武艺高强。 秉良弓 带楛矢  破左的 摧月支 接飞猱 散马蹄 勇 （内在美） 第二节：边城多警 奔赴沙场 奋勇抗敌 一心为国  捐躯赴难 视死如归 忠 （外在美）