地方高等院校生物工程专业微生物双语教学的探讨.pdfVIP

第 四 卷 第 4 期 宜 春学院学报 ( 自然科学 ) V吐29 ，N 氏4 2 仪刀 年 8 月 Jo帅 la 成 Yicbl 川Univme yti ( naUt 旧 二1， ) A咯 2X( y7 地 方 高 等 院 校 生 物 工 程 专 业 微 生 物 双 语 教 学 的 探 讨 朱 智勇 ( 宜春学院 化学与生物工程学院。江西 宜春 33 日刀) 摘 要: 双语教学是当前国家教育部大力提倡的教学方式之一，本文根据地方高校的特点，站合教学实戏. 分析 了实施徽 生物双语教学的可行性 ，探 索了生物 工程 专业实施徽 生物双语教 学的教季方 法和手段 ，为地方 高等 院校 开展 双语教 学积 双了一定的经脸 . 关健询 : 双语 教学; 徽 生物 ; 地 方高等院校 中图分类 号: 七翻，. 文献标 识码 : 人 文章 编号: 176 1 一3os X (2 阅7) 翻 一以犯2 一似 R. . 口由姐 日曲卿因 T . bc l . g ro 树 c 印b io 】哪口加L侧，】U过忱因七. ZH J【Zhi 一扣，唱 ( 肠认召吧of 以翻。叮‘山必刀如已亡入加甸盯，犷众人期 肠谊明血少。】它爪切33 。以x〕hC 俪 ) Ab引比. d : 蹦 n，间te 即hi嗯 1o noe j t 晚 . d 卜“如.dy哪t曰场 此 Mnii sryt 成臼耽 “。of 血 ，”pk ，. 、p汕五。试C味。 B肠团 皿 。肠口drie 6血 度】倪目~ uuvle 而石. ，t抽 仙山。r anla y践对奴 四汕山yt 成c助，ng UtO 七111吸列目. “d ng‘ni hte l佣目~ ， ris ti 。，朋d e冲1初 hta ，ya 耐 . rof 残11卿 司孔朗场. g of mic代由词。叮 ‘伪e prac .‘侧 朋，山t曰. 万伴口即优rof 助 . 四目 lae c 日叱 1 1月泊1 一 画 ve 而石， 价 了，。八如: bi 肠n ，目te 二肠刀9; nnc 汕 1o1 叮; 1佣 目四心忱比j ti 。 实施双语教学是我国高等教育与国际接轨的重要措施， 到了%% ，且考试成绩符合正态分布 曲线. 如% 的学生在 2加7 年2 月国家教育部出台了 教《育部关于进一步深化本 民意测评中表示愿意接受双语教学，实践结果表明该课程 科教学改革全面提高教学质量的若干意见》，指出有条件的 实施双语教学是完全可行的 高 等学校要 积极聘请 国外 学者和专 家来 华从 事专业 课程 的 2 徽 生物教 材的选 用 双语教学工作，鼓励和支持留学回国人员用英语讲授专业 选用好的英文原版教材是实施双语教学的前提和保库， 课程，提高大学生的专业英语水平和能力. 微生物学是生 但国外的教材内容大多偏向于医学微生物，侧重介绍各种 物工程专业的基础学科，目前，在一些重点高校已经开设 病原徽生物 ，并不适合国内生物工程专业学生的学习，笔 了微生物双语教学课程。.幻. 与重点高校相比，地方性高 者经过反复比较，最后确定采用高等教育出版社出版的 等院校存在双语教学师资力量缺乏、生源质量较差等问题， 微《生物学基础》作为主要教材. 该书由美国学者 门介肠门. 因此 ，如柯有效 地开展双 语教学是 地方普 通 高等院校觅待 K P. 主编 ，内容侧重 讲述微 生物 学方 面的基础知 识和基 解决的问题 . 徽生 物双 语教学 是我 校重 点课 程 建设 项 目，