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19沪教版五下语文《半截蜡烛》练习题课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂
19 半截蜡烛
1 第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女,为了把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报的传递工作。
2 伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等自己的军队派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,倒反而骗过了前来搜查的德军。
3 一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻地把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
4 轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
5 时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,一把夺回烛台,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
6 突然,小女儿杰奎琳站起来,“司令官先生,我困了。”她娇声地对德国人说道,“楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
7 正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
一)预习练习
一、看拼音读准汉字
là zhú chuán dì sōu zhā
蜡烛? ?传递? ? 搜查? ? xī miè jié shù chí xù
熄灭? ? 结束? ? 持续? ? jí jiāng cóng róng
即将? ? 从容蜡烛 蜡制的固体照明用品? ?
传递 传送;辗转递送。? ? 搜查 ?搜索检查? ?
熄灭 指物体不再燃烧? ?
结束 完毕,不再继续? ?
持续 无间隔,连续不断? ?
即将 ?正要;就要? ?
从容 悠闲舒缓,不慌不忙。là zhú chuán dì sōu zhā
?
xī miè jié shù chí xù
?
jí jiāng cóng róng
六、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思
蜡烛 ?
传递 ?
搜查熄灭?
结束?
持续 ?
即将 ?
从容
七、填空
课文记叙了一个发生在 时的故事。法国妇女 和她的 都参加了秘密情报的传递工作。为了情报安全,伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在 ________-中。一次,前来搜查的德国军官点燃了蜡烛,在危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人和她的两个儿女杰克、杰奎琳用自己的 和 与敌人展开了一场没有硝烟却惊 心动魄的斗争。故事反映了法国人民反对法西斯的_____ 和 ,也反映了法国人民的 精神。全文情节跌宕起伏,扣人心弦。作者成功地运用了人物 描写和 描写,对人物 、 、 的描写刻画细腻,使 跃然纸上
八、给上文分段分层,并写出段意层意。
第一段(1-2) 。
第二段(3-7) 。
第一层 (3) 。
第二层 (4-5) 。
第三层 (6-7) 。
二)阅读新体验
1、有感情地朗读课文,母子三人为了保护绝密情报各想出了什么办法?你觉得可用哪些词语来称赞他们?
2、在熟悉课文的基础上概括本文的主要内容。可以先逐个概括出母子三人各自想出的办法,再连起来说一说。
3、读下面的句子,注意带点的词语,这些词语能去掉吗?
(1) “瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻地把蜡烛吹熄。
(2) 在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。
(3) 杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官
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