(全国卷地区)2016高考生物二轮复习专题限时集训10植物激素调节.doc

10 植物激素调节 1．为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行实验，实验组设计如图Z10-1所示，下列叙述错误的是(　　) 图Z10-1 A．实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下 B．对照组羊毛脂中不含CFM C．可用放射性同位素标记IAA作为测试指标 D．若受体中IAA含量与对照组相比明显低，则说明CFM对IAA的极性运输有抑制作用 2．将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后幼苗的生长情况如图Z10-2所示，根据该实验可以得出的结论是(　　) 图Z10-2 A．植物体内产生生长素的部位只有幼嫩的根尖 B．a、c侧生长素对植物生长具有抑制作用 C．b侧生长素对根的生长具有促进作用 D．生长素在胚芽鞘中的运输方式是非极性运输 3．下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法正确的是(　　) 　 图Z10-3 A．实验一证明生长素的产生依赖光照 B．实验二证明顶端产生的生长素能向下运输 C．实验三证明胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的“刺激”分布不均 D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲生长的“刺激”是生长素 4．为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体(它们的生长速率依次递增)作为实验材料。实验中将适量的一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如图Z10-4所示，据图分析可知(　　) 图Z10-4 A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体 B．对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长 C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长 D．生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效应越显著 5．以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据能说明(　　) 琼脂块中生长 素浓度(mg/L) 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 胚芽鞘弯曲 的角度α(°) 0 3 7 12 15 18 15 10 图Z10-5 A．生长素浓度不同，促进效应就不同 B．胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度呈正相关 C．琼脂块中生长素浓度为0.30 mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用 D．琼脂块中生长素浓度为0.35 mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制 6．图Z10-6表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布情况，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是(　　) 图Z10-6 A．生长素主要在生长活跃的部位合成 B．b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大 C．a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长 D．a点生长素浓度较高是由于b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致 7．为研究细胞分裂素对生长素合成的影响，将生长10天的拟南芥幼苗分别置于添加est(细胞分裂素合成诱导剂)和BAP(细胞分裂素类似物)的培养液中培养24小时，结果如图Z10-7所示。以下推测不正确的是 (　　) 图Z10-7 A．细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成 B．成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响 C．幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感，成熟叶片细胞对细胞分裂素比较迟钝 D．随着幼苗的不断长大，细胞分裂素的促进作用会更显著 8．图(1)为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图，图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响。下列有关叙述，错误的是(　　) 　 图Z10-8 A．用图(1)中③④两个装置进行实验，可探究出植物的弯曲生长与单侧光有关 B．若将图(1)中装置④放在匀速旋转器的圆心上，植物茎的生长情况是向窗口弯曲生长 C．图(2)曲线上只有C点表示既不促进生长也不抑制生长，g是促进茎生长的最适生长素浓度 D．据图(2)分析，若图(1)中装置①内茎的远地侧生长素浓度为m，则近地侧生长素浓度在m和2m之间 9．油菜素内酯是植物体内一种重要的激素。为探究油菜素内酯(BL)对生长素(IAA)生理作用的影响，研究人员做了如下实验。 (1)实验一：利用不同浓度的BL和IAA处理油菜萌发的种子，观察其对主根伸长的影响。结果如图Z10-9所示。 图Z10-9 由图可知，单独用IAA处理，对主根伸长的影响是________________________________；BL与IAA同时处理，在IAA浓度为________nM时，BL对主根伸长的抑制作用逐渐增强；当IAA浓度继续增加时，BL对主根伸长的影响是__________________。 (2)实验二：用放射性碳标记的IAA处理主根，检测油菜素内酯对于生长素运输的影响。实验方法及结果如下。 图Z10-10 图Z10-10表明标记的生长素在根