2017年高考物理一轮复习第5章功能关系和机械能实验六验证机械能守恒定律习题.doc

实验六 验证机械能守恒定律 一、基本实验要求1．实验目的验证机械能守恒定律．2．实验原理通过实验求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和相应过程动能的增加量若二者相等说明机械能守恒从而验证机械能守恒定律．3．实验器材打点计时器、电源、纸带、复写纸、重物、刻度尺、铁架台(附铁夹)、导线两根．4．实验步骤(1)根据实验原理图安装仪器．(2)将纸带固定在重物上让纸带穿过打点计时器的限位孔．(3)用手提着纸带让重物靠近打点计时器并处于静止状态然后接通电源松开纸带让重物自由落下纸带上打下一系列小点．(4)从几条打下点的纸带中挑选出点迹清晰的纸带进行测量＝，ΔEp＝mgd＝(5)计算对比与5．实验结论在误差允许的范围内自由落体运动过程机械能守恒． 二、规律方法总结1．误差分析(1)测量误差：减小测量误差的方法一是测下落距离时都从0点量起一次将各打点对应下落高度测量完二是多测几次取平均值．(2)系统误差：由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功故动能的增加量＝必定稍小于重力势能的减少量＝mgh改进办法是调整器材的安装尽可能地减小阻力．2．注意事项(1)打点计时器要竖直：安装打点计时器时要竖直架稳使其两限位孔在同一竖直平面内以减少摩擦阻力．(2)重物应选用质量大、体积小、密度大的材料．(3)应先接通电源(4)测长度算速度：某时刻的瞬时速度的计算应用v＝不能用v＝或v＝gt来计算．3．验证方案方案一：利用起点和第n点：验证gh＝. 方案二：任取较远两点A、B：验证gh＝－. 1．在“验证机械能守恒定律”的实验中下列物理量需要用工具直(　　)重锤的质量重力加速度重锤下落的高度与重锤下落高度对应的瞬时速度解析：由机械能守恒定律列方程等式两边都有质量可消去选项错误；只要测重锤下落高度计算出对应点的瞬时速度即可故选项正确选项错误；重力加速度在本实验中作为已知量不需测量故选项错误．答案：(2015·郴州模拟)如图所示为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题： (1)(多选)为完成此实验除了所给的器材还需要的器材有____(填入正确选项前的字母)．米尺　　　　　　　　　　．秒表～12 的直流电源 ．～12 的交流电源(2)实验中误差产生的原因有________________(写出两个原因)．解析：(1)需要米尺来测量纸带上的点之间的距离电磁打点计时器需用交流电源故、D正确．(2)①纸带与电磁打点计时器之间存在摩擦力；②测量两点之间距离时的读数有误差；③计算势能变化时选取的两点距离过近；④交流电源频率不稳定(选取两个原因即可)．答案：(1)　(2)见解析 3．有4条用打点计时器(所用交流电频率均为50 )打出的纸带A、B、C、D其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的．为找出该纸带某同学在每条纸带上选取了点迹清晰的、连续的4个点用刻度尺测出相邻两个点间的距离依次为x、x、x请你根据下列x、x、x的测量结果确定该纸带为________(已知当地的重力加速度为9.791 )．mm，57.3 mm D．60.5 mm，61.0 mm，60.0 mm 解析：由于验证机械能守恒是采用重锤的自由落体运动实现所以相邻的0.02 内的位移增加量为＝gT＝9.791×0.02可知正确．答案：4．(2016·孝感模拟)在进行“验证机械能守恒定律”的实验中： (1)两实验小组同学分别采用了如图甲和乙所示的装置采用两种不同的实验方案进行实验．在图甲中下落物体应选择密度________(填“大”或“小”)的重物；在图乙中两个重物的质量关系是m____m2(填“＞”“＝”或“＜”)；________；比较两种实验方案你认为图____(填“甲”或“乙”)所示实验方案更合理理由是________________________________．(2)有一同学采用了图甲所示的方案选出一条纸带如图丙所示其中O点为起始点、B、C为三个计数点打点计时器通以50 交流电在计数点A和B之间、B和C之0.5 kg，g取根据以上数据打B点时重物的重力势能比开始下落时减少了________这时它的动能是________根据上面这两个数据你能得到的结论是______________________(结果均保留三位有效数字)． 解析：(1)①为了减小空气阻力的影响选择体积小、密度大的重物；在题图乙中在m的拉力作用下向上运动所以m＞m两重物质量不等分析系统损失的重力势能是否近似等于增加的动能时两边质量不能约去故需要天平测量两重物的质量．③题图乙中所示实验还受到细线与滑轮的阻力的影响机械能损失较大故题图甲所示实验方案较为合理．(2)重力势能减少量为＝mgh＝0.867 ；打B点时重物的速度为v＝打B点时重物的动能为＝m＝0