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隆中对; 1、本文节选自《 》，作者是 字 ， 朝安汉人， 家，所著《 》共 卷，记载三国时期 、 、 的历史。 2、《 》与《 》、《 》、《 》合称为“四史”。 3、出自本文的成语有哪些？ ;复习目标：;小组合作;课后一：;谓;⒉古今词义 顾 凡 ;孤 殆 ;⒊词类活用 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎;⒋通假字 欲信大义于天下 自董卓已来 ;⒌句式 ⑴判断句。 ⑵省略句。 ⑶倒装句。 ⑷递进复句;一、看拼音写出汉字。 （lǒng） 亩 倾（tuí） 存（xù） 猖（jué）;二、解释下列划线的词语。 ⒈谓为信然。 ⒉将军宜枉驾顾之。 ⒊凡三往。 ⒋欲信大义于天下。 ⒌遂用猖蹶。 ⒍汉室倾颓。;三、用现代汉语翻译下面句子。 ⒈然志犹未已，君谓计将安出？ ⒉诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？ ;1、文中提到的诸葛亮有何特点？ 知识卓绝、才华横溢、抱负非凡，料事如神，关心国家大事，有卓越的的政治和军事才能 2、文中提到的刘备有何特点？ 礼贤下士，求贤若渴，虚心诚恳; 阅读下面语段，回答问题。 亮少有逸群之才，英霸之器，身长8尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。 ;⒈解释下列划线的词语。 ⑴躬耕于野。 ⑵乃三顾亮于草庐之中。 ⑶身使孙权。 ⑷备得用与武帝交战。; ⒉下面句子的“以”解释为“认为”的一项是（ ） A．时左将军刘备以亮有殊量 B．即遣兵三万人以助备 C．以亮为军师 ; ⒊下面句子的翻译有误的一项是（ ） A．亮少??逸群之才，英霸之器 诸葛亮年轻时有超过一般人的才能，英雄争强的本事。 B．亮深谓备雄姿杰出 诸葛亮深深地感到刘备相貌不凡品德超过一般。 C．遂解带写诚 于是解下腰带写了一封诚挚的信。 D．而备失势 而刘备失去依靠。 ;欣赏有关诸葛亮的诗词,对联;对联