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浅谈高校图书馆勤工俭学学生的管理 　　摘要：勤工俭学可以锻炼人造就人培养人，已成为举世公认的一个真理。不管是对于学生来讲，还是整个教育工作来讲，它的地位和作用显而易见，非常重要。尤其是在现代社会人们生活条件优越、生存竞争激烈，学生通过勤工俭学不仅可以提高自己本身的素质，而且可以培养自己的意志力和独立性，增强适应社会的能力，找到适合自己的今后要走的路。 　　关键词：勤工俭学　配合　积极 　　中图分类号：G522.5　文献标识码：A　文章编号：1005-5312(2009)-0075-02 　　 　　一、目前勤工俭学的现状 　　 　　党和国家一直重视和关注着高校学生的勤工助学工作。1987年5月，中共中央《关于改革和加强高等学校思想政治工作的决定》明确提出：“要支持学生开展勤工俭学和自我服务活动。”2004年8月，中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中央求16号文件)进一步提出：“高等学校要把社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合……”，要“积极组织大学生参加……勤工俭学等实践活动。”2007年6月26日，教育部、财政部颁发了《高等学校学生勤工助学管理办法》。这让高校勤工俭学的管理有法可据，有法可依，有法必依，这也体现出了目前高校学勤工俭学管理的发展呈现出一种新的较良好的发展态势：来图书馆勤工俭学、自食其力在现在的学生群中认为是一种时尚和个性，已经不再是经济贫困的代言词，并且同学们会更加欣赏和佩服这样的学生。而且在他们看来，到图书馆勤工俭学就是正式上班前的一次较深入地工作实习和职场练兵了，将来出去能更好地适应工作，适应社会。当然也有许多问题存在：校内勤工俭学岗位供大于需，而校外勤工俭学又经常出现维权困难，并且有诸多安全隐患。所以不管从长远还是近期考虑，引起重视，有效地进行调控和管理是非常有必要的。 　　 　　二、涉外经济学院图书馆对勤工俭学学生的录用及管理 　　 　　(一)勤工俭学学生的选拔和确定 　　图书馆选拔勤工俭学的学生程序，首先是申请勤工俭学的学生在学工处填一份申请表，再由学工处(在涉外经济学院专管学生的机构)根据情况进行筛选(一般都会先择家庭确实有困难，学习成绩非常优秀，素质较高的学生)，然后向图书馆推荐。图书馆一般需要的都是长期工。当学生推荐过来以后，图书馆会安排所有推荐过来的学生适用半个月。图书馆这么安排的目的是为了让他们考虑清楚自己适不适合这份工作，图书馆也借这个适用期来淘汰那些不适合的人。图书馆的工作纷繁复杂，是实实在在需要勤工俭学学生的协助的，如果他们的到来不能有效地缓解这种工作压力的话，图书馆只能再去找更适合馆里需要的学生，直至最终双方确定。 　　(二)勤工俭学学生的岗前培训和思想教育 　　不管做任何一份工作，都要预先了解工作制度，工作程序，工作方法，工作要求等等。在涉外经济学院图书馆，勤工俭学学生进馆之初，首先要进行的是入馆的基本知识培训，如《入馆须知》、《图书馆规章制度》、《图书馆借阅须知》、《图书馆惩罚制度》、《书籍损坏赔偿制度》、图书馆的二十四大类的基本分类和各类书在书库的分配情况和大概位置、如何修补图书、还要了解如何在电脑上查询并能准确地告知读者等等，他们才能在读者咨询的时候提供一个较为专业有效地服务。 　　除了这些关于图书馆的一些专业方面的学习以外，对于他们的思想教育也是很重要的。首先要让他们了解我们的宗旨：“读者是我们的一切，我们的一切都是为了读者”。工作的重点就是如何把工作开展好了，以下分为四小点进行阐述。 　　1　身份的转换。虽说是作为勤工俭学学生是学生身份，但进了图书馆就是工作人身份了，所以一定要有严谨的工作态度，要像正式上班一样来严格要求自己。要让他们明白他们也是图书馆的一份子，他们的一言一行也代表着图书馆，要为图书馆增光，而不是抹黑。 　　2　对读者的服务态度一定要好。有些同学经常和读者起冲突，为什么呢?虽然他批评读者的问题是对的，但不注意批评的方式和方法，让读者很反感，以至激发矛盾，进而产生冲突，我们应尽量避免。微笑多一点，声音小一点，热情多一点，这可以作为一个基本的服务要求，总之就是要明白为读者做好服务是我们的己任。尊重读者，也尊重自己，要让别人感到图书馆的人就是不一样。胸怀要宽阔，风格也要高，再遇到实在没有办法处理的情况，就让当班老师来处理，基本就没有什么问题。 　　3　工作要有原则，不搞特殊化。不能因为某某是你的熟人、同学、朋友，就为他们大开绿灯，就可以不遵守图书馆的规章制度，这是非常不好的，要有职业道德，要有工作原则。每个读者都是平等的，没有区别，更不能区别对待。 　　4　不断提高自身的素质和道德修养，培养专业精神，培养良好的生活习惯和工作习惯。要准时上下班，增强时间观念和纪律观念，严格