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浅谈高校学生会干部队伍建设.doc
浅谈高校学生会干部队伍建设
摘要: 本文从高校学生会干部队伍存在的问题入手,通过对问题的分析提出对高校学生会建设的若干建议。
Abstract: This article, from the issue of university student union cadres, through analysis of the problems, put forward suggestions on college student union building.
关键词: 学生会干部;问题;建议
Key words: student union cadres;problem;proposal
中图分类号:G64 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2011)11-0293-02
0引言
近年来,高校思想政治教育和管理工作在社会环境与网络文化的影响、贫困生增多及就业压力、独生子女家庭环境等多种因素的影响下,面临着许多新情况、新问题。学生会作为高校中与学生的学习、生活联系紧密且影响力较大的学生组织,它的建设好坏与否,直接关系到整体大学生思想政治素质的培养与提高。高校学生会干部是学生中的精英,在学生中是最具说服力的榜样。他们是先进的群体,素质高,发展比较全面,是学校、老师与学生之间的桥梁和纽带,在学校的教育管理工作中发挥着不可替代的作用。高校学生会干部队伍是学校教育、管理的一支重要力量,对强化高校学生思想政治工作,扎实有效地推进素质教育和维护学校的稳定起着十分重要的作用。为此,本文就高校学生会干部队伍建设谈点粗浅的想法。
1高校学生会干部队伍存在的问题
1.1 缺乏系统的政治理论学习很多学生会干部认为政治理论比较枯燥、空洞,和实际生活联系不够紧密,很难学懂、学通,这实际上是一种错误的想法。
作为一名学生会干部,没有一定的政治理论知识,想一些问题,做一些工作的时候就很容易就事论事,缺乏宽阔的眼界。作为一名学生会干部来说,并不需要掌握多么高深的理论。但对一些基本的政治理论应该尽量多掌握一些,例如学会马克思主义基本理论的辩证法,我们分析社会大问题,身边小问题,就会避免简单化,片面化;学会走群众路线的道理,我们就不会因为在相对隔离的校园中学习而脱离人民大众;学会批评与自我批评的方法,我们就能立即而正确的处理同学之间的矛盾,增进同学之间的团结和友谊,增强班级体的凝聚力。学会实事求是的思想路线,我们在安排学习任务对自己各方面提出要求时,就会更加符合实际。有了较好的政治理论修养,就可以把日常学习生活中的道理说得更清楚,让人更明白,把党的意志变成同学们的自觉行动。
1.2 大部分学生会干部缺乏服务意识学生会是代表广大学生权益的一个组织,是“同学之家”,是广大同学的“代言人”,高校学生会干部应尽心尽力地履行职责,全心全意地为学生服务,当好党组织和团组织的得力助手。但是有的学生会干部缺乏为学生服务的意识,把担任学生会干部当作追逐名利的跳板,为了自己入党、就业创造条件,为个人谋取私利,而不是更多考虑普通同学的利益,从而大大降低了自身在广大学生中的威信。
1.3 缺乏执行力对于学生会这样一个学生组织而言,执行力是各部门和个人理解、贯彻、落实、执行决策的能力,是通过部门间以及个人的相互配合完成的,是把学生会工作落到实处的能力,也是开展好学生会工作的必要条件。学生会组织的成功离不开优秀的执行力,当学生会整体工作计划目标已经或者基本确定,这时候执行力就变得最为关键。因此,提高学生会干部的执行力,是保证学生会工作高效运作的坚实基础。当前,高校学生会的执行力情况表现为办事效率低?p工作形式化?p畏难情绪严重?p应变力不足?p创造力缺乏等。引起学生会干部执行力低下的原因有责任感缺乏?p成就欲不强?p不注重细节、责任模糊?p方法不科学?p官僚作风严重等。[1]
1.4 缺乏组织凝聚力组织凝聚力又称“组织内聚力”,即指组织对每个成员的吸引力和向心力,以及组织成员之间相互依存、相互协调、相互团结的程度和力量。当前对组织凝聚力的认识,基本可基于两点:一是组织对个人的吸引力,或者说是个人对组织的向心力;二是组织内部个人与个人之间的吸引力或者说是粘合力。目前学生组织中集体凝聚力的现状表现不容乐观,学生会仅能对一半左右同学产生较强的吸引力、向心力,其他的学生组织状况就可想而知了。例如在实际的活动组织中,学生会干部参加团体活动主动性、积极性和出席率不高,往往形成大一、大二年级要靠组织活动、大三年级要靠行政命令搞活动、大四基本没有活动的局面。充分体现出学生组织的集体凝聚力不强的这一现实问题。
1.5 价值观念缺失当代大学生价值观念发生深刻变化,价值目标由理想主义向现实主义转变,价值信仰由一元主
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