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地球 词语解释 晶莹:光亮而透明。 资源:生产资料或生活资料的天然来源。 恩赐:原指帝王给予赏赐,现指因怜悯而施舍。 滥用:胡乱或过度的使用。 威胁:用威力逼迫、恫吓,使人屈服。 朗读课文,归纳:课文写了关于地球的哪几个方面的内容? 1、宇航员眼中的地球美丽而壮观。 2、地球同茫茫宇宙相比又是渺小的。 3、地球上的自然资源十分有限。 4、目前人类无法移居到别的星球上去。 5、只有一个地球,人类应该保护地球。 这篇文章从文体上来说是一篇说明文。说明文为了说明一个事物或一个道理,通常都会采用一定的说明方法。看看这篇说明文采用了哪些说明方法,请找出有关的句段并加以分析。 列数字 例句:地球又是一个半径只有6300多千米的星球。 这里用数字准确地说明了地球是渺小的。 找一找:课文中还有哪些地方运用了列数字的说明方法? 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 举例子 例句:不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建筑移民基地。 这里具体地说明了人类无法移居。 打比方 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 这句话是作者对 地球 的赞美,突出了地球的可爱与美丽,体现了作者对地球的热爱之情。 在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟. 作比较 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的. 2、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 “渺小”是微不足道的意思,这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一叶扁舟般微小。“渺小”一词准确地说明了人类生活的范围是很小的。 3、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。 “本来”是“原先、先前”的意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,再一次证实了自然资源的有限及面临的危机,从而给人以警示。 4、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 “至少”一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围,“40万亿千米”以外的情况还不能确定,这体现了说明的严谨性。同时,“至少”是“最少”的意思,又进一步说明了距离的遥远,从而简洁有力地证实:目前还找不到第二个适合人类居住的星球。 5、“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!” 这句话引用了宇航员的感叹,与前文照应,简洁、形象地概括了地球的特征,突出了保护地球生态环境的重要性。说地球“可爱”,是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物。 “破碎”一词,一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品,在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害,如,文中提到的资源枯竭的危机。生动形象地突出了保护地球生态环境的重要性,引起人们的警觉。突出了保护地球的紧迫性。 小 结 说明文的语言注重准确、严谨。 本文是一则科学小品文,还运用了比喻、拟人等修辞手法,语言还显得生动形象。 * 地球是太阳系八大行星之一,按距离太阳远近的次序计为第三颗,形状像球而略扁,自转一周的时间是一昼夜,绕太阳一周的时间是一年。周围有大气层包围,表面是陆地和海洋,有人类和动植物等生存。它有一个卫星──月球。 13 只 有 一 个 地 球 说明方法:举例子、列数字、打比方、 作比较、分类别、下定义、 摹状貌、作诠释、画图表、 引用资料 说明文:说明文就是说明事物情况或阐明道理的文章。分为事物说明文和事理说明文两种。 遥望 晶 莹 恩赐 枯竭 滥用 威胁 摧毁 锡纸 和蔼可亲 yáo jīnɡ yínɡ cì làn xié huǐ xī ǎi jié 为什么说“只有一个地球?” 通过学习,我们初步了解了地球,知道了她的样子非常──(美丽壮观), 但同宇宙相比又是显得非常──(渺小)。 她所蕴含的──(自然资源有限), 如果她被破坏,人类根本──(无法移居)到别的星球。 正是基于这些认识,文章向人类发出了呼吁──(只有一个地球)。 1、 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 这是作者对地球的赞美,突出了地球的可爱和美丽,体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作“母亲”“摇篮”,说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方,阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象,读来极富感染力。 空气资源 水资源
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