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附件一:各角色远程研修教学活动计划安排表
学员学习计划 辅导教师助学计划
任务 时间 网络研修专题 活动说明
网络研修/校本研修/区域研修 网络研修/校本研修/区域研修
1.主题帖讨论:
学员:应参与课程中的主题
讨论,积极发帖,应多发与
1.登录平台,完善个人信息 学习专题紧密联系,质量较
2.加入“项目 QQ 交流群” 高的帖子。发贴质量将影响
3.辅导教师自行建立班级 QQ 群。 学员在“发贴数”考核指标
4.熟悉培训实施方案,深刻理解考核要求完成 “*** 下的成绩。
班的研修计划””并发布到班级公告中
能力测评、选课指导与学习共
阶段一: 1.拿到登录帐号和密码,找到登录页面,查 5.熟悉工作坊及平台管理操作 辅导教师:应督促学员学习
同体建设
能力测评、 看培训实施方案、考核方案及学习计划安排; 6.引导和督促学员登录和学习 进度,鼓励学员多发与课程
u 开展信息技术应用能力
选课指导与 2015 年 11 月 9 日 查看学员操作手册以及班级研修计划 7.指导学员进行能力测评,根据测评结果和选课指 相联系的高质量帖子,定期
测评
学习共同体 11 月 15 日 2.加入辅导教师建立的 QQ 群 南,指导教师进行选课。 筛选学员的课程讨论贴,质
u 研读并深入了解项 目实
建设 3.登陆平台,完善个人信息 8.以班级为单位创建学科工作坊并指定坊主,创建 量较高的帖子应设置为精华
施方案,明确项目整体安
4.开展信息技术应用能力测评
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