【创新大课堂】2015高考生物(人教版)一轮课件：2-5-13孟德尔的豌豆杂交实验(一).pptVIP

第十三讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一) [回扣基础] 一、一对相对性状的杂交实验——发现问题 1．选用豌豆作为实验材料的优点 (1)豌豆是 传粉植物，而且是 受粉，所以自然状态下一般是纯种(提醒：用纯种作为实验材料进行杂交实验，结果可靠且容易分析) (2)豌豆具有许多 的相对性状，这些性状能够稳定地遗传给后代 2．异花传粉的步骤： 。(①去雄，②套袋处理，③人工授粉) 3．常用符号及含义 P： ；F1： ；F2： ；×： ； ?： ；♀： ；♂： 。 4．杂交实验 P　　　纯种高茎×纯种矮茎 　　　　　　　↓ F1　　　　　　高茎 　　　　　　　↓? F2　　 高茎(787)　矮茎(277) 比例　　　　　3 ∶　1 5．实验结果：(1)F1全部为 ；(2)F2发生了 。 二、对分离现象的解释——作出假说 1．理论解释 (1)生物的性状是由 决定的。 (2)体细胞中遗传因子是 存在的。 (3)在形成