法医毒物分析 - 课程中心.doc

《法医毒物分析》本科课程教育大纲 课程编号课程名称：法医毒物分析 英文名称：Forensic Toxicological Analysis 总 学 时：72学时（理论授课：48学时；实验课：24学时） 学 分：4学分 适用对象：法医学专业 课程考核：终结性考核，占总成绩80% 形成性考核，占总成绩20%。其中包括实验考核（10%）和学习态度和平时表现（10%）。 《法医毒物分析》是以分析化学特别是现代仪器分析技术为基础，综合应用医学和生物学等知识，以能损害生命正常活动的毒物为对象并对其进行定性定量分析，从而服务于国家法制建设的一门应用性学科，法医学专业的主干课程之一。《法医毒物分析》教学内容包括法医毒物分析概论、毒物分析基础、常用仪器分析技术、有毒气体与挥发性毒物、合成药毒物、天然药毒物、杀虫药、杀鼠药、金属毒物与水溶性无机毒物等。依据法医学人才培养方案要求，《法医毒物分析》总学时为72学时，其中理论讲授48学时，实验教学24学时。理论授课教学采用现代教学手段和传统教学相结合，专任教师和公安专家授课相结合的方式；实验教学依据循序渐进的教育学规律，采用以案例为中心的教学方法，从易到难安排8次实验，不断增加综合性实验和综合性设计性实验内容。通过本课程的学习，学生应掌握：毒物分析案件受理的基本程序和检验报告书的书写；常用化学分析方法和现代仪器分析方法的基本原理、基本操作方法；常见毒物和毒品的理化性质、体内过程、检验材料的采取，检材的提取、分离、净化方法和分析检测方法；毒物分析检测结果的分析判定，并应用于法医学实践，为从事法医学鉴定工作奠定良好的基础；掌握一定量的专业英语词汇，能阅读一般专业英语文献。 《法医毒物分析》实验教学24学时，内容经整合后开设8个实验，其中基础性实验4个，分别为：“检材中非挥发性毒物的提取分离净化”，“生物检材中吗啡、海洛因的提取分离及薄层色谱法分析”，“有机磷杀虫剂的薄层色谱法检验”，“金属毒物砷的定性定量分析”。综合性实验3个，分别是：“气相色谱法检测血液中乙醇含量”，“紫外分光光度法测定巴比妥类安眠药”，“生物检材中亚硝酸盐的检验”。综合性设计性实验1个，“生物检材中常见毒药物的检验鉴定”。具体内容详细见《法医毒物分析实验教学大纲》。 实验教学目的在于通过实验教学加深学生对“法医毒物分析”基本理论、基础知识的理解和掌握，培养学生实践能力、思维能力、理论联系实际和创新能力，掌握常见毒药物的检验鉴定。 第一章 绪 论 目的要求： 一、掌握： 1．毒物分析、毒物、中毒、毒品、麻醉药品、精神药品和毒性药品的概念。 2．影响毒物毒性作用发生的主要因素。 3．毒物的体内过程。 4．法医毒物分析的任务、特点和工作程序。 二、熟悉： 1．我国对毒品、麻醉药品、精神药品和毒性药品的相关法律规定。 2．毒物分析检验报告和鉴定书的书写格式。 三、了解： 1．毒害作用的概念。 2．毒物的分类。 3．毒物分析结果的质量控制及合理使用。 4．毒物分析发展简史。 学时安排：理论授课：4学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：毒物分析、毒物、中毒、毒品、麻醉药品、精神药品、毒性药品。 二、主要教学内容： 1．毒物毒性作用发生的主要条件：毒物的成分，受作用的生物体，起作用的剂量，作用途径与方式，个体因素。 2．毒物毒性作用强弱的表示方法：中毒量，致死量，病情，病程。 3．我国对毒品、麻醉药品、精神药品和毒性药品的相关法律规定。 4．毒物的体内过程：吸收，分布，代谢，排泄。 5．法医毒物分析的任务：分析毒物，分析中毒事件的性质，分析毒物与事件的关系，提供案件的法律证据。 6．法医毒物分析的特点：分析目的的不确定性，分析案件的复杂性，检材的多样性，分析方法的综合性，检验鉴定结论的法律责任 7．法医毒物分析的工作程序：接受任务，检验分析，检验鉴定结果。 8．法医毒物分析检验报告和鉴定书的书写格式。 第二章 检材及检材处理 目的要求： 一、掌握： 1．体外检材、体内检材的特点及其检验鉴定结论的意义。 2．检材处理的基本原理。 3．检材预处理的方法。 4．非挥发性毒物的检材处理方法。 二、熟悉： 1．检材分离净化的目的。 2．挥发性毒物的检材处理方法。 3．金属毒物的检材处理方法。 4．水溶性无机毒物的检材处理方法。 三、了解： 1．体外检材和体内检材的划分。 2．分离效率与验证方法。 学时安排：理论授课：4学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：检材，体外检材，体内检材，分离效率。 二、主要教学内容： 1．体内检材、体外检材的特点及其检验鉴定结论的意义。 2．检材中毒物的分离净化的目的：使毒物从组成复杂的检材中分离出来，减少或避免杂质对检验的干扰，适应仪器设备保养的要求。 3．检材处理的基本原理：形态差异，