实践探索启动会会议纪要.PDFVIP

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实践探索启动会会议纪要

“江北区 ‘推进数学文化课程建设 提升小学生数学素养’ 实践探索启动会”会议纪要 2015年12月8 日上午,由教育部西南基础教育课程研究中心和江北区教委 主办的“江北区 ‘推进数学文化课程建设,提升小学生数学素养’实践探索启动 会”在重庆市江北区鲤鱼池小学举行。参加会议的有教育部西南基础教育课程研 究中心主任、西南大学教授宋乃庆,重庆市教科院院长徐辉,江北区教委副主任 曾存荣,重庆市教科院初教所所长康世刚,江北区教师进修学院院长李大圣,重 庆市教科院初教所原所长李光树,及江北区30余所小学的校长、教师代表和西 南师范大学出版社相关人员200余人。 开幕式上,鲤鱼池小学校长梁正雄首先介绍了该校的办学理念和学校文化建 设情况。接着,徐辉院长、曾存荣主任、宋乃庆教授先后讲话,他们从多个方面 阐述了本次会议的重要意义。徐院长从“高等教育与中小学学校之间的联系应更 为紧密”这一角度切入,重点分析了数学文化丛书的编写对提高小学生数学素养 和推进素质教育的积极意义。曾主任指出,数学文化课程建设对基础教育改革、 课程育人和校本课程精品化具有重要的正面价值。宋教授认为,数学文化课程建 设不仅对提升学生的数学兴趣有显著作用,还可作为推进素质教育的重要抓手。 接下来,会议进入数学文化课现场观摩与专家点评环节。现场共展示了五节 数学文化课,分别是三年级教师肖燕、刘小琴执教的 “一共订了几种杂志”、四 年级教师聂燕执教的 “挖宝藏”、五年级教师胡敏执教的“田忌赛马的策略”和 六年级教师段廷敏执教的“货比三家不吃亏”。以主会场的数学文化课“挖宝藏” 为例,在书写着“让教育充满氧气,让生命自由呼吸”的背景墙的映衬下,教师 循循善诱,由数学游戏引入,不断激发学生的求知欲望,学生们认真思考、踊跃 发言,课堂教学十分精彩。课后,重庆市教科院初教所所长康世刚、原所长李光 树做了点评,他们肯定了鲤鱼池小学数学文化课的教学方式与教学效果,并探讨 了对数学文化的理解、数学教育的期望。 之后,会议进入报告环节。江北区华新实验小学 (该校为数学文化建设首批 示范学校)校长江艳做了题为 “数学文化融入课程,提升教育质量”的报告,她 分享了华新实验小学在数学文化课程建设方面的成功经验,精彩的发言赢得了与 会专家和老师们的阵阵掌声。随后,教育部西南基础教育课程研究中心主任、西 南大学教授宋乃庆做了 “数学文化推进小学素质教育活动的探索”的学术报告, 并与老师们进行了气氛热烈的现场互动。宋教授的学术报告,内容详实、深入浅 出,老师们纷纷表示受益匪浅。 最后,闭幕式上,江北区教师进修学院院长李大圣总结发言,她强调了重庆 市教委对数学文化课程建设的重视,重申了推进数学文化课程建设对于文化育人 的意义与价值。 开幕式上与会领导发言 宋乃庆教授走进课堂与小学生交流 (基础教育分社 供稿)

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