我国基础研究存在问题与对策.ppt

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我国基础研究存在问题与对策

我国基础研究存在的问题与对策;一.概念; 二.基础研究的作用; 3 .基础研究有助于培养专门人才,并进而提高国民的智力水平。他们既可以成为本国研究和开发事业中的创新的中坚力量,也可以成为引进国外新知识和新技术的桥梁。 4 .基础研究是可以称为一种文化。科学 ( 尤指纯粹科学 ) 不仅是智力意义上的文化,也是人类学意义上的文化,它可以被视为人类文化最高、最独特的成就。以增进科学知识为目标的基础研究是人类活动的顶点和极致,它充分体现了科学的文化价值,是一项有价值的文化活动。作为基础研究过程的研究活动,它以追求真理为最终目标,显示并实现人生的价值和意义;在追求真理的过程中所运用的科学方法不仅保证了科学理论的客观性、合理性和完美性,而且也使人们养成求真、务实、尚理的习惯和品格,从而有助于削弱教条、破除迷信、陶冶心智。;三.我国基础研究取得的成绩;3.以江泽民同志为核心的中央第三代领导集体,提出科教兴国战略,颁布《科学技术进步法》。国家实施了“攀登计划”、“973计划”和知识创新工程,启动“985工程”和“211工程”。 4.以胡锦涛同志为总书记的党中央,把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键,要求加强基础研究和高技术前沿探索,积极推动主流学科走到世界前列、重要战略高技术领域实现跨越。国家相继颁布了中长期科技、人才和教育规划纲要,对基础研究作出系统部署。近十年基础研究投入年均增长近20%,总量超过1600亿。这些重要举措从政策导向、资金保障、人才队伍、资源配套等方面,为我国科学研究发展奠定了更加坚实的基础。;  经过60多年特别是改革开放30多年的努力,我国基础研究实现了跨越式发展,正大踏步向世界先进水平赶超。建成了门类齐全的学科体系,数学、物理、化学、材料、计算机和工程科学等学科整体水平进入世界前5名。具备了少数几个科技大国才有的基础科学研究力量,形成了包括科研院所、高校和企业在内的科技力量布局,建设了上海光源、郭守敬望远镜、重离子加速器、全超导托卡马克等38个先进的重大科技基础设施和382个国家重点实验室等骨干研究基地,聚集和培养了大批创新型人才。科技论文被SCI数据库收录总量已居世界第二,被引用数居世界第八。近年来高温超导、纳米材料、量子通讯、诱导多功能干细胞、古生物研究等大批具有世界先进水平的科研成果,为人类科学发展作出了新贡献。经过多年的跟踪积累到酝酿突破,我国基础研究的整体研究实力和学术水平显著增强,已进入量的扩张向质的提高的重要跃升期。 ;四.我国基础研究存在的问题;4.基础研究队伍建设亟待加强,引领当代科学潮流的大师级人物和世界级科学家不多,从获得诺贝尔奖的人数上即可看出。 5.一些不良社会风气影响到基础研究领域,一些人不愿意从事周期长、探索性强的基础研究,一些单位没有形成学术争论的氛围,学术环境不够宽松。 6.在研究生培养上,发达国家一般都采取“一对一”或“面对面”的方式,而我国很多高校常常是一个导师带几个甚至几十个学生,不利于人才的培养。;五.建议与对策;  (二)大力吸收和培养创新人才   1、增加基础研究的投入   投入的不足是制约我国基础研究原始性创新能力的重要原因之一。在我国的RD经费中,用于基础科学的占5.2%,而发达国家和一些发展中国家的10%——20%相比较,差距悬殊。高薪养人才是我们目前吸纳人才的途径之一,对于在国际科学前沿有重大研究成果的顶尖人才,要为他们提供更好的条件,给予充足的研究经费,加大对基础研究的投入,鼓励各个部门、地方对基础研究的投入,积极建立各种基础研究的基金,利用国际资金发展基础研究。   2、善于对“小人物”的挖掘   20世纪中后期的美国,他们的基础研究中的重大科研项目75%都出自于“小人物”之手。而我国由于对权威的迷信及对“小人物”的忽视,才难以出现原始性创新成果。所以要提高我过的基础原创性创新能力,必须给予那些“小人物”于大力的支持和赞助。 ;  (三)加强学科建设、鼓励学科交叉   基础研究原始性创新能力的发展有赖于学科的长期积累,学科是基础研究的载体。   1、基础科学的发展   基础科学是基础研究不可缺少的组成部分,是原始性创新能力的源泉。我国的学科建设中存在着忽视基础科学的倾向,这对我国学科综合发展和提高是非常不利的。为此,要更重视数学、物理学、化学、力学等众多基础学科的建设。   2、学科交叉的发展   学科的交叉、融合已经成为学科发展的时代特征。如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。不过,也有不少交叉学科起源于新的研究方向,如纳米科技等。只有在综合了数个学科的知识和研究方法时,这些研究方向才有可能取得成功。例如,量子

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