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2015年高三化学测试五
2015年广东高考综合测试
化学试卷(五)
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。)
1、下列表述不正确的是A.人造刚玉熔点很高,可用作高级耐火材料,主要成分是Al2O3
B.清洁能源所用光电池的生产材料主要是用高纯度的硅
C.在医疗上碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多
D.氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现下列实验中所选用的仪器合理的是用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物
用托盘天平称量11.7 g氯化钠晶体用碱式滴定管取23.10 mL溴水
用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol·L-1的NaOH溶液
A. B.C. D.
3、设nA代表阿伏加德罗常数(NA)的数值,下列说法正确的是A.1 mol硫酸钾中阴离子所带电荷数为nA
B.乙烯和环丙烷(C3H6)组成的28 g混合气体中含有3nA个氢原子
C.标准状况下,22.4 L氯气与足量氢氧化钠溶液反应转移的电子数为nA
D.将0.1 mol氯化溶于1 L水中,所得溶液0.1 mol/L
4、下列物质的转化在给定条件下能实现的是Al2O3NaAlO2(aq)Al(OH)3 ②SSO3H2SO4
③饱和NaCl(aq)NaHCO3Na2CO3
Fe2O3FeCl3(aq)无水FeCl3MgCl2(aq)Mg(OH)2MgO
A. B.C. D.用下图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是
A.上下移动中铜丝可控制SO2的量B.中选用品红溶液验证SO2的生成
C.中选用NaOH溶液吸收多余的SO2D.为确认CuSO4生成,向加水,观察颜色6、下列离子方程式正确的是
A.用惰性电极电解熔融氯化钠: 2Cl—+2H2O====Cl2↑+H2↑+2OH—
B.向偏铝酸钠溶液中通入过量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
C.用双氧水和稀硫酸处理印刷电路板:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
D.向碳酸氢钙溶液中加入足量的氢氧化钠溶液:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O下表中,对陈述、的正确性及两者间因果关系的判断,完全正确的是
选项 陈述 陈述 判断 A 铝制饮具最好不要盛放酸性、或碱性较强的液体食物 因为Al和Al2O3既可以与酸反应、又可以与碱反应 对,对,有 B 氯气不能使干燥的有色布条褪色,能使湿润的有色布条褪色 说明次氯酸的氧化性比氯气强 对,对,有 C 金属钠具有强还原性 高压钠灯发出透雾性强的黄光 对,错,无 D 铁或铝制成的槽车可以密封贮运浓硫酸或浓硝酸 因为铁和铝不能与浓硫酸或浓硝酸反应 对,对,有 8.下列行为中符合促进“低碳经济”发展宗旨的是A.推广利用微生物发酵技术,将植物秸杆、动物粪便等制成沼气生物燃料以替代液化石油气
B.利用硅材料制成太阳能发电装置发电
C.限制化学工业发展,关停化工企业,消除污染源头
D.大力发展潮汐能、风能、核能
.化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应,设计了如下图所示装置进行实验,回答相关题。
(1)用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是:_____________________。
(2)能说明有SO2气体产生的实验现象是_________________________________________。
(3)反应后,不需要打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是_________。
(4)反应一段时间后,他们对A中溶液的金属离子进行探究,请完成相关问题。
提出假设:
假设1:只含有Fe3+;假设2:________;假设3:既有Fe2+,又有Fe3+。
设计实验方案验证假设3。在答题卡上写出实验步骤、预期现象和结论。限选试剂及仪器:稀硫酸、KMnO4溶液、NaOH溶液、淀粉-KI溶液、H2O2溶液
实验步骤 预期现象和结论 步骤一:用胶头滴管取A试管中的溶液,用水稀释并分装试管、备用 步骤二: 步骤三: 11.以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁的生产流程示意图:
回答下列问题:(1)酸浸、过滤后滤液A中的金属阳离子是______;(2)煅烧FeCO3生成产品I的化学反应方程式为(3)已知几种盐的溶解度随温度变化的曲线如右图所示产品的化学式为,为了获得产品,向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液后,还需要进行的操作是 、趁热过滤、洗涤、干燥;
(4)检验产品II晶体中是否含有少量的氯化物杂质需用到的试
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