2015届高考新一轮语文总复习考点突破课件：13-1+简明、连贯、得体 考点一 语言表达简明.pptVIP

语言表达的“简明”主要包括“简”和“明”两个方面。“简”即“简练”，就是话语力求简练，不啰嗦，不说多余的话。它反映了量的要求。“明”即“明晰”，就是要把意思表达清楚，使对方准确理解其含意。它含有效果方面的要求。 [解析]　“参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到比赛的起点南滨公园”，已交代了比赛的时间、地点、人员、起点等信息，①“重庆的”、④“2011年重庆”、⑤中的“在起点处，参加比赛的运动员”显然赘余；再则，⑤中的“正在进行准备”与上句中的“热身”语意重复，后文中的“慢跑，拉伸韧带”是“热身”的具体内容；“比赛还没有开始”自然是“尚在安排之中”，故⑦与⑥重复，保留⑥，删去⑦，更能突现赛前空气的紧张。 [答案]　①④⑤⑦ [解析]　本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。解答语言运用类题目时，要注意审题。题干往往明确地提出要求，或暗示答题要领。如本题题干中的“语言简明”就是要求不重复，没有歧义。如：将①删除或改为“他”就避免了语意重复，也达到了简明的效果；将③改为“合图”使指代明确。“衔接自然，语意连贯”就是要求考生注意上下文在文法上、结构上、主语上、语势上等保持前后一致，如：将⑤改为“苏泽广”或“父亲”，使指代明确，前后文衔接、连贯。 [答案]　①删除或者改为“他”；③改为“合图”；④删除或改为“他”；⑤改为“苏泽广”或者“父亲”。 1．语言要简洁。①语句中不能出现在表意功能上相同的成分。②尽量删除语句中可用可不用的词语。③能用指代性或替代性词语替代的内容，要尽量替代。 2．语言要明确。①避免晦涩。有的句子，由于过长，使人一时不能领会说的是什么意思，这就是晦涩。②避免歧义。在书面语中有一个突出的问题，这就是歧义问题。现在高考考得最多的是歧义句的辨析与修改。在书面语中，由于这样那样的原因，使得一句话意思不确定，可以这样理解，也可以那样理解。 高考总复习 语文 精要概述 典例精析 即时训练 第一节　简明、连贯、得体 ● 精要 概述 考点一　语言表达简明 ● 典例 精析 例1 例2 高考总复习 语文 精要概述 典例精析 即时训练