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儿童混合性焦虑抑郁障碍微量生物电脑导人刺激治疗结果.
维普资讯
上海精神医学 2007年第 19卷第 4期 · 203 ·
· 论 著 ·
儿童混合性焦虑抑郁障碍微量生物
电脑导人刺激治疗结果
陈一心 虞 琳 张久平 李乐加 陈图农 陈 怡
【摘要】 目的 分析儿童混合性焦虑抑郁障碍微量生物电脑导入刺激(Cranialelectrotherapystimu—
lation简称CES)治疗结果。方法 将经宗氏抑郁 自评量表 (SDS)和宗氏焦虑 自评量表 (SAS)评分均大
于40分,符合ICD一10混合性焦虑抑郁障碍的特点的门诊8—16岁初诊儿童30例作为实验组,予CES
治疗;将南京市中小学老师推荐的,以同样方法筛选的30例儿童作为对照组 ,予象征性地CES治疗,2
组儿童均接受 3个疗程的规范化治疗 ,3个疗程结束时复查 SAS和 SDS量表,比较 3组疗效、副反应,同
时比较治疗前后脑 电地形图变化。结果 SDS总分:治疗前实验组49.60±7.03,对照组47.23±5.86。
SAS:治疗后实验组 34.08±7.79,对照组46.83±10.35。SAS总分:治疗前实验组 48.27-4-7.叭 ,对照组
46.03±6.24;治疗后实验组29.67±6.03,对照 1组39.17±12.73。方差分析显示实验组有明显效果。
实验组枕区 、:有明显改变。结论 CES治疗儿童混合性焦虑抑郁障碍安全有效,脑电地形图枕区
频带功率值有变化。
【关键词】 微量生物电脑导入刺激 儿童 混合性焦虑抑郁障碍 脑电地形图
Resultsofcranialelectrotherapystimulationtochildren with mixed anxietyand depressivedisorder
(:henYixin, Lin,ZhangJiuping,Li 口,ChenTunong,Chen .Childmentalhealthresearchcenter,
NanyingBrainHospital,Nal{『ngMedicalUniversity,Na ng210029
A【bstract】 Objective:Toanalyzetheeffectivenessofcranialelectrotherapystimulation(CES)on
childrenwithmixedanxietyanddepressivedisorder(MAD).Methods:Therearetwogroupsparticipatingin
theresearch,eachofwhichincluded30subjectsattheageof8to16whometMADcriteriaofICD一10and
whoseSDSandSASscoresweremorethan40.TheexperimentalrgoupwastreatedwithCES,andthecontrol
rgoupwastreatedwithpseudo—CES.ComparisonofSDS、SASandthectwaveofoccipitallobebetweenbefore
andaftertreatmentwastaken among thetwo rgoups. Results:On SDS,there are49.60 -4-7.03 in the
experimental rgoupand47.23-4-5.86inthecontrolgroupbeforethetreatment.butthereare34.08±7.79 in
theexper/mentalrgoupand46.83±10.35inthecontrolrgouponSDSafterthetreatment.OnSAS,thereare
48.274-7.01intheexperimentalrgoupand46.03-46.24 inthecontrolgroupbeforethetreatment.butthere
are29.67±6.03int
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