实习的意义和目的.doc

一、实习意义和目的 1实习意义 毕业实习是热能与动力工程专业的一个重要实践教学环节,是课程教学的补充形式。通过毕业实习加强我们对热工过程和设备的感性认识,有利于提高对后续专业课及工作的认识。通过对实习的不断探索和实践,使我们在实习过程中了解了基础理论知识,进一步了解了热能与动力工程学科的现状与发展前景,激发了对专业课程学习的兴趣,提高了工程实践能力。不仅培养了我们理论联系实际的优良作风和艰苦奋斗、勤学好问的优良品质,而且有利于我们进行全面的素质拓展,为全面人才的培养奠定了基础。 2实习目的 （1）了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。 （2）建立对有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识，初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为以后的工作和学习打下良好的基础。 （3）初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。 （4）培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。 （5） 初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习方向。 二、实习基本内容 2013．3.11—2013.3.22我们热能与动力工程专业进行了为期半月的毕业实习。期间在校领导及老师的带领下我们去了桥西恒峰热力大锅炉房、桥西职教中学换热站、桥西平安小区换热站、桥东东源热力大锅炉房、容辰庄园小区换热站、清真肉联厂冷库、高新区热力公司、新园东苑小区加压站、盛华热电厂、惠安苑小区换热站等地。在老师和工人师傅的讲解并查阅相关资料，了解了锅炉的基本构造和工作原理，锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣，灰粉的回收利用；换热站的组成设备及各自的作用工作原理和流程，了解汽轮机组的组成及相关设备。 实习过程中认识比较深刻的是锅炉系统。锅炉是一种能量转换设备，向锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能、高温烟气的热能等形式，而经过锅炉转换，向外输出具有一定热能的蒸汽、高温水或者有机热载体。锅炉完成就是通过燃烧，把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程，锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽。在锅炉机组中的能量转换包括三个过程：燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。燃料和空气中的氧，在锅炉燃烧室中混合，氧化燃烧，生成高温烟气，这个过程就燃烧过程。高温烟气通过锅炉的各个受热面传热，将热能传给锅炉的工质——水。水吸热后汽化变成饱和蒸汽，饱和蒸汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽，这就是传热与水的汽化过程。 三、实习结果 1锅炉认识 锅炉设备由锅炉本体和辅助设备两大部分组成。锅炉本体包括炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件。锅炉的辅助设备包括燃料供应系统、煤粉制备系统、给水系统、通风系统、除灰除尘系统、水处理系统、测量及控制系统等。 锅炉的受热面有水冷壁、锅炉管束、凝结渣管束、过热器、省煤器、空气预热器。水冷壁是主要的受热面，作用是保护炉墙，是垂直布置在炉膛内壁的两侧和四周的，有无缝钢管组成。锅炉管束和凝渣管束都是对流管束。省煤器是锅炉的给水预热器，因能有效利用排烟余热而得名。现在锅炉几乎不分大小都装置省煤器或与热水箱（在我们参观的东源热力，已将省煤器改装，将其安装在锅炉出水口相当于过热器）。空气预热器也是一种有效利用排烟预热的换热装置，他将燃料燃烧所需的空气预热成一定温度的热空气，从而提高炉温，改善燃料的着火条件和燃烧过程，是燃烧效率和传热效果进一步得到提高。 关于锅炉中使用水，经老师介绍，极为纯净,是经过软化设备处理过的软化水。实习中认识到，锅炉的给水进入后自下而上流动，锅筒内相对温度较低的水通过下降管流到下联箱，下连箱靠近燃烧室也会被加热，加热后的水由于密度减小会通过水冷壁管上升至锅筒继续加热，这样反复循环。当达到一定温度后打出锅筒。这里有两处合理利用了烟气的热量：一是锅筒内水加热时，烟气在烟管内流过，水就会吸收烟气的热量；二是水冷壁的这些管会直接暴露在燃烧室的烟气中，这样水在水冷壁中上升时也会吸收烟气的热量。这里还有一个最关键的问题，下降管一定不能被加热。否则，锅筒—下降管—下连箱—水冷壁—锅筒这一循环将无法循环。 2换热器认识 在实习过程中我们看到的主要是板式换热器（包括汽水换热、水水换热），下面就简单介绍一下我对板式换热器认识（小区的换热一般分为高低区换热，有的还需经过二次加压）。 板式换热器的型式主要有框架式（可拆卸式）和钎焊式两大类，板片形式主要有人字形波纹板、水平平直波纹板和瘤形板片三种。 板式换热器的基本结构：板式换热器主要由框架和板片两大部分组成。板片由各种材料的制成的薄板用各种不同形式的磨具压成形状各异的波纹，并在板片的四个角上