让雷锋精神在孩子们的心中扎根.docVIP

让雷锋精神在孩子们的心中扎根\发芽\开花\结果 今年是雷锋去世50周年，也是毛泽东主席为雷锋题词——“向雷锋同志学习”的第四十九个年头。深入开展学雷锋活动，是推进社会主义道德建设的有效载体。雷锋精神是真情与爱心的凝炼、美德与素养的标准、发展与进步的楷模、共产主义精神的体现。雷锋同志勤学《毛泽东选集》，体现了对马克思主义指导思想的坚守；雷锋对党、对人民、对社会主义事业的热爱，对共产主义远大理想的坚定，与我们今天牢固树立中国特色社会主义共同理想完全一致；雷锋以艰苦奋斗为人生品格，以敬业奉献为不变信条，用火一般的热情投入工作、学习，继承了中华民族几千年的优良传统，体现了民族精神与时代精神。雷锋的“螺丝钉精神”、“钉子精神”、“傻子精神”，都是社会主义荣辱观所大力倡导的。可以说，雷锋是实践社会主义道德的模范，雷锋精神是社会主义道德体系的生动诠释。深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，必将有力推进社会主义道德体系建设，有利于倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，必将激励孩子们的学习与成长。 雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。雷锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。雷锋说的“我活着是为了全心全意为人民服务”、“用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”、“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样”。 雷锋精神就是爱党、爱国、爱社会主义；就是全心全意为人民服务；就是要干一行、爱一行、钻一行；就是勤俭节约、艰苦奋斗。让孩子们学习雷锋精神，不能只学习什么是雷锋精神，而是要把雷锋精神转变成自己的实际行动，要把雷锋同志当作思想品格的一面镜子、道德规范的一把尺子，经常照一照、量一量，不断提高、升华自身的思想道德素质，使学习雷锋成为每一个孩子的自觉行为，把雷锋精神深刻融入到他们的学习、生活和工作中去，让雷锋精神永放光芒！ 学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，更要学习他对待学习的钉子精神，学业是孩子们实现理想的阶梯，为实现理想，压在他们肩上的学习压力都不轻。这就希望孩子们真的能够像钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是他们为自己，为父母，为学校，为社会奉献的过程。 有人说：“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”。学校号召全体同学，不但为雷锋叔叔解决户口问题，而且解决住房问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神到我校来安家落户，扎下根，永不再走，学校要结合学生的实际，把雷锋精神发扬光大。 为了更好地弘扬雷锋精神，3月5日，我校在《学习雷锋好榜样》的歌声中，拉开了深入开展学雷锋活动启动仪式的序幕。启动仪式上学校组织师生收看了影片《雷锋》，使雷锋精神进头脑入灵魂。启动仪式后，大队部组织少先队员开展了“学雷锋，树新风”系列活动。 学校通过升旗仪式、班队会等形式宣传雷锋精神，发起“学雷锋，树新风”倡议，使每位学生都加入到活动中来。全校各班围绕“ 学雷锋，树新风”精心组织，认真开展班队主题活动，大力宣扬雷锋精神。积极引导孩子们深入研读《向雷锋同志学习》读本，结合“唱、读、讲、传、颂”活动，精心组织学生唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋箴言、歌颂雷锋精神，做到真学、真懂，让雷锋精神入脑、入心。学校还综合运用雷锋精神主题演讲、报告座谈、大型展览、读书征文、诗歌朗诵、文艺展演、手抄报展评、绘画比赛、网上互动、手机短片等学生喜闻乐见的方式，广泛开展全校的学习教育活动，使雷锋精神走进每一个孩子心间、深入他们心灵。 3月12日，大队部组织五、六年级学生来到营子社区大街上进行了义务劳动。六年级中队帮助社区栽树28棵，其他少先队员们认真地清扫着、擦拭着，他们不怕脏，不怕累，挥舞着扫帚把各种垃圾搬到了垃圾箱里，将玻璃和街道两旁的栏杆擦洗得干干净净，受到广大居民的交口称赞。大队部还向社区居民们发了倡议书，号召居民和学校共同开展学雷锋活动；号召广大志愿者、团员青年、大中小学生带头学雷锋，争做雷锋精神的传承者，为打造休闲、文明、和谐、幸福社区，作出自己应有的贡献！孩子们在实际行动中学习、体会着雷锋精神，他们认识到学习雷锋是一件光荣而又高尚的事情，雷锋精神在他们的心中扎了根、生了芽、开了花…… 学校立足校园，倡导“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人，幸福在自己”，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，珍惜时间，勤奋学习，遵守纪律，爱护公物，乐于助人。“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。” 总之，学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于孩子们的一生，关键在于平时的实际行动，对于孩子们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。要做一个文明的学生、好学的