田径运动教学的内容.pptVIP

* * 教学内容纲要应系统地安排田径课教学内容的课题和要目，规定出田径课程每个项目和理论课的基本内容（包括理论知识范围、观点、技术教授的内容概要、技能要求等等）。这些基本教学内容就是田径课程教学所要达到的具体目标。田径课程的教学内容纲要体现出教学内容有一定的广度和深度，对学生的考试和考查要以教学内容纲要为依据，不应以某本教材为依据。要尽量做到“教一，学二，考三”。教师教主线为一，要给学生布置、说明并列出教学的主要教材、辅助教材、参考教材等多种教材，体现学习的广度和深度。学生自己多看多学多练为二，强调大学学生的自觉学习，要求培养学习能力为主。考试时以教学内容纲要的广度和深度为三，不局限于一种教材。田径课程教学只有这样才能体现出大学田径课程教育和中学体育课教学的明显区别。 第三部分：实施田径教学大纲的措施。应列出主要措施，通过哪些办法能够完成教学大纲和计划，并让教师能够自己补充措施，发挥教师的创造性。最后还应列出执行本大纲时所需要的教学基本设备、器材以及各种教学参考书目等。 * * （二）教学进度 教学进度是教师根据教学大纲制定出的田径课程总体教学内容安排和某个项目教学内容、时数安排的教学课程进度。它是进行田径运动项目技术教学的日程表，包括田径课总进度表和某项技术课次、教学任务、主要教学手段及要求的课进度表两种。一般常用表格形式表示。教师根据教学进度进行备课，制定教案，选择教学手段。每个教师都必须学会制定教学进度。 教师制定教学讲度前首先要熟悉田径教学大纲，了解教学大纲的有关规定，然后把大纲的各种要求和规定尽量安排到教学进度中去。制定田径课程总进度表时要考虑技术课和理论课的搭配，项目之间的联系，课时计划，各项目所占总课时的比例，教师任课之间的衔接以及场地、器材的数量等等。制定课的进度表时要先熟悉项目技术特点，教学内容要求，练习手段的多少，学生人数、性别，学生原来的基础等，然后根据这些情况制定课的进度表。 田径课程总进度表和课进度表范例： 1．田径课总进度表（表2） 表2 田径教学课总进度表 周次 月日 课次 教学内容 一 二 三 四 五 六 七 八 1-6/3 8-13/3 15-20/3 22-27/3 29-3/4 5-10/4 11-16/4 18-23/4 1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 绪论 短 - - - 跑 竞 走 体育97-1班 黎 明 高晓军 刘玉林 高晓军 刘玉林 体育97-2班 黎 明 王 童 毛剑峰 王 童 毛剑峰 体育97-3班 林 俊 胡 明 方 向 胡 明 方 向 体育97-4班 林 俊 刘小光 李 丽 刘小光 李 丽 教学内容 训练 理论 跳 - - - - 高 体育96-1班 程济堂 黄光明 汪子玉 体育96-2班 程济堂 黄光明 汪子玉 体育96-3班 张淑玲 邓小风 苏田野 体育96-4班 张淑玲 邓小风 苏田野 教学内容 跳 - - 远 铅 - - - 球 管理96-1班 章同行 严明富 管理96-2班 柯 桐 代喜民 此表仅是一个范例，不同的学校和不同的专业对田径课的内容要求都不相同，教研室应将全学期的教学课内容全部在总进度表中体现出来，以便使每个教师清楚地了解自己这个学期的教学任务和教学班级，以及交换课的时间和交接教师，从而保证教学课有序进行。 2．田径技术教学课进度表 详细内容见本书后面各章各项目技术教学进度表 （三）理论课讲稿和教案 田径理论课是田径教学中的一种教学形式，讲稿是理论课必备的教学文件。在田径技术教学过程中，为了使学生更好地理解技术，需要对学生进行技术分析的理论课讲解，也需要给学生讲解田径技术原理、教学与训练理论、少年儿童及女子田径训练特点、田径科研方法、田径竞赛组织与裁判法和田径场地等其他理论知识。因此，教师在教学中要准备理论课的讲稿， 详细写明技术分析的内容，技术发展的过程和趋势等，以便使学生能够更好地理解技术，掌握技术动作。 为了讲好田径理论课，教师平时要多收集有关田径运动的知识材料、世界各国的田径信息、优秀田径运动员的技术特点分析和比赛训练趣事、田径运动方面新的研究成果和新的研究动向、趋势等等，并根据理论课的内容从丰富的材料中选择有关内容进行备课，写好教案。目前随着电化教育的普及，田径教师应在教学中运用纪灯机、投影仪、录相机、计算机等现代化教学设备丰富田径理论课的讲授过程。为了使用好这些设备，田径教师首先要熟悉这些设备，并自己制作幻灯片、复印好投影片、准备好技术录相带等，把它们作为教案的一个部分，结合传统的挂图