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模拟、数字及电力电子技术(实践) 机电学院 电气自动化教研室 刘静 专业代码:080307 专业名称:机电一体化工程 准考证号: 考生姓名: 课程代码:2239 课程名称:模拟、数字及电力电子技术(实践) 指导教师:刘静 实验一 单管交流放大电路 一、实验目的 1、熟悉电子元器件和模拟电路实验箱, 2、掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。 3、学习测量放大电路Q点,AV,ri,ro的方法,了解共射极电路特性。 4、学习放大电路的动态性能。 实验一 单管交流放大电路 二、实验环境 1、示波器 2、信号发生器 3、数字万用表 三、实验注意事项 1、正确选用万用表的档位,不得用欧姆档测电压和电流,不得用欧姆档和电流档测电压; 2、万用表使用完毕,应将档位开关置于交流电压最高档; 3、正确使用示波器和信号发生器。 实验一 单管交流放大电路 四、实验内容和步骤 1、装接电路与简单测量 图1-l 基本放大电路 实验一 单管交流放大电路 (1)用万用表判断三极管V的极性和好坏,电解电容C的极性和好坏。 (2)按图1-1所示,连接电路(注意:接线前先测量+12V电源,关断电源后再连线),将RP的阻值调到最大位置。 2、静态测量与调整 (1)接线完毕仔细检查,确定无误后接通电源。改变RP,记录IC分别为2mA、3mA、4mA、5mA时三极管V的β值。 实验一 单管交流放大电路 注意:Ib和Ic的测量和计算方法 ①测Ib和Ic一般可用间接测量法,即通过测Vc和Vb,Rc和Rb计算出Ib和Ic(注意:图1-2中Ib为支路电流)。 ②直接测量法,即将微安表和毫安表直接串联在基极(集电极)中测量。此法直观,但操作不当容易损坏器件和仪表。 实验一 单管交流放大电路 (2)按图1-2接线,调整RP使VE=2.2V,计算并填表1-1。 图1-2 工作点稳定的放大电路 实验一 单管交流放大电路 3、动态研究 (1)按图1-3所示电路接线,调Rb使Vc为6V。 (2)将信号发生器的输出信号调到f=1KHz,VP-P为500mV,接至放大电路的A点,经过R1、R2衰减(100倍),Vi点得到5mV的小信号,观察Vi和VO端波形,并比较相位。 实验一 单管交流放大电路 实验一 单管交流放大电路 4、测输入、输出电阻 (1)输入电阻测量 在输入端串接一个5K1电阻如图1-4,测量VS与Vi,即可计算ri。 图1-4 输入电阻测量 实验一 单管交流放大电路 (2)输出电阻测量(见图1-5) 图1-5 输出电阻测量 在输出端接入可调电阻作为负载,选择合适的RL值使放大电路输出不失真(接示波器监视),测量带负载时VL和空载时的VO,即可计算出rO。 实验一 单管交流放大电路 将上述测量及计算结果填入表1-3中。 实验一 单管交流放大电路 五、实验结论与数据 1、掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。静态工作点过高进入饱和区,过低进入截止区。 2、动态参数: 六、实验心得 实验二 触发器及其应用 一、实验目的 1、掌握基本RS、JK、D触发器的逻辑功能 2、掌握集成触发器的逻辑功能及使用方法 3、熟悉触发器之间相互转换的方法 二、实验环境 1、+5V直流电源 2、双踪示波器 3、连续脉冲源 4、单次脉冲源 5、逻辑电平开关 6、逻辑电平显示器 7、74LS112(或CC4027)、74LS00(或CC4011)、74LS74(或CC4013) 实验二 触发器及其应用 三、实验注意事项 1、正确使用示波器。 2、线路连接时必须断电操作。 3、注意集成电路引脚顺序,防止反接损坏。 实验二 触发器及其应用 四、实验内容和步骤 1、测试基本RS触发器的逻辑功能 按图2-1,用两个与非门组成基本RS触发器,输入端 、 接逻辑开关的输出插口,输出端 Q、 接逻辑电平显示输入插口,按表2-5要求测试,记录之。 实验二 触发器及其应用 实验二 触发器及其应用 2、测试双JK触发器74LS112逻辑功能 (1) 测试 、 的复位、置位功能要求改变 , (J、K、C
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