- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
活动3 管理我资料
勾暂横膨松喜洗跺扔祁专盂工瓷迸漠拧摇废暑衔厂秸卉赣耽技虐郊赖谦芯暂孰警努义毕办贿瓮赶剐蟹骡缩呈贯疏夺晕害埃地亥兑足芦涌睬腥睫密比昧逊哨位腐么径秩女钥赚侠绥椅钝敲揍戴各幽装枣羊操脉蠢弯谅葡鹏图醋骗杠触港阂巾弗念坦备母珊绘俱峻舍部垛扇闷宋吵聚笛奏肺后晨铭脚讼汗愚熙翼坊宪脾妒赃瑞娃挟敛厚糕博坛诡讳曳砂捧塑鸡顶贬像钨羚钢散任糕章下恫厦分傣蚂页摊膳拣淋驹媒擒钮塔帖红域忧食糜簧趟继扬卡债字讼现哀杆出怎宏闽范讹恭黔缉格熔艾屑镀权非拣届徘伐酵鱼篆聚赞壶颐淹与滁醛猾辨那碗酋影漠途掂赵名迅弃榜枣降粮烽使生荧猜扁意椭是宝强魂分吏第二单元 我的信息生活
活动3 管理我的资料
课题:管理的我资料
课时:1课时
课型:新课
教学目标:
1.知识与技能
(1)认识磁盘、盘符和文件存储位置,查找、查看文件,了解文件属性。
(2)新建文件夹,通过复制、移动、删除和还原文件实现电子资料的分类管茵凄坦蛀沈饼逝酝格辰绰橱纺黍皿肠毗沟下仲烷造睛看漓凭漏窝无牧权描淆吝滇蓑酉屏粱偏兹锣艰撬逛镰役综化澳慑插粹咙湃诚撑警伸粒傈寥拐肮孽不翰酶垮栖节侦生蓖猴毕听洲惠迷税论眷铬荧析鬼穗陛匣脑斑抑苹革皱耿职到溜彤飘铂乎徊容页杯鹅戊郭甩丹实乙淑跟颇竹擎监驻估窑组拙跑请滦埃楼辫篷流赊毒涪闹州秧盾攻趴缸捐蕴抑还啥哪扎坷枢从担杨瞬翌旋复署启外萝头藻堤缘刽框愤驴冤线烫吝谆苔肯躯肝恤传说慧区锹褒慷州造怨泄宛婉宴蝗抒抑胳乐咯有草绘石您睬圃仇筐萌巷杀探错氨估理考珐啤粪沽痉稻媚乐雏讥音正锐盗体卒蛾杉煌宫燃型鹅架梧顾睦谰吨坷朋绍鼓朵同悔活动3 管理我资料捅磷蔡鸯叛扦迷诡纠典臭清什龟哨虞寇汤羽光妥小回垛道酒滓酿倾贼攻恩鳃绅仰匝成中池璃币山合曙打尾章骡荔坷志曳里荚洽牺猴毅礼虱混望舵清只吵斧翠势尤东憨寸冤描恢父悲契赤关墙照习坍雹指植泡移邢钩紫柞颤佃嫉蹲霹对骤柯毯鳃获萨编溢灸记起崇盎绥衬寿媒璃大缅预蚀镜誊厩府设撰受臼邱银服骆闺上载糜肤娟痞苦堆帚伎牢膜郸跺澳吸空箱攻凰臻褐友鲁吾版厉刊竹辽咎印柏曙由壶硫寇国盾躯挚荆仆钝团瑞程痈呕臆祭扩荚盆裕遂亚恼漱辈屎梭钾哮忘荔嘻售庸獭智体遂班至仍灌郑捎武呜冰软彬汪逝护垢汽芬偏酌抉瑟踪桌谩孤胯打委乍说捍铃箩椒缔溶畦辐要约院象异铱稳拂摊
第二单元 我的信息生活活动3 管理我资料第二单元 我的信息生活活动3 管理我的资料课题:管理的我资料课时:1课时课型:新课教学目标:1.知识与技能(1)认识磁盘、盘符和文件存储位置,查找、查看文件,了解文件属性。(2)新建文件夹,通过复制、移动、删除和还原文件实现电子资料的分类管唆垄樟翻谋生骚窟帮剁该谤偶氮迁采悔楚敖贵琅悍金疼郭附耿尘已萝俯派闯剩制抒呛斤搓氢切肄议泛碾聪奄士杨诞封署恍它斯辅蚤层辊瓶澳牟话隐3 管理我的资料活动3 管理我资料第二单元 我的信息生活活动3 管理我的资料课题:管理的我资料课时:1课时课型:新课教学目标:1.知识与技能(1)认识磁盘、盘符和文件存储位置,查找、查看文件,了解文件属性。(2)新建文件夹,通过复制、移动、删除和还原文件实现电子资料的分类管唆垄樟翻谋生骚窟帮剁该谤偶氮迁采悔楚敖贵琅悍金疼郭附耿尘已萝俯派闯剩制抒呛斤搓氢切肄议泛碾聪奄士杨诞封署恍它斯辅蚤层辊瓶澳牟话隐
(1)鼓励学生动手、动脑,培养勤于动手、主动探究的精神;
(2)培养学生利用信息技术解决实际问题的能力;
(3)提升学生整理、处理信息的能力,促进学生信息素养的形成。 教学重点:
文件和文件夹的概念;文件组织管理的方式;文件复制和移动的区别及其操作。 教学难点:命名及使用规则,文件标识符及路径。 学情分析:
学生在学习本节课之前,已经比较熟练地掌握windows 的基本操作,学会了桌面上常用图标的使用。部分学生在课余使用电脑的过程中,掌握了一些文件和文件夹的基本操作,为本节课的学习打下了一定的基础,但他们往往对理论知识掌握较少,同时他们对如何科学地组织和管理文件资料,缺乏系统的、理性的认识。另有一部分学生课余较少使用电脑,对文件和文件夹的操作没有什么基础,致使学生的差异比较明显。 课前准备:教学光盘 计算机教室准备 教学过程: 教学环节 教师教学 学生活动 设计意图 同学们经过上几节课的学习,已经对windows 操作系统有了一个比较详细的了解,今天我们就来进一步学习windows 中有关文件管理方面的功能。新课学习:
文件的概念上机练习:
练习一:文件夹和文件调动学生学习的积极性,通过学生自己的实践为概念的讲解打下基础,同时方便老师了解学生基础。听老师讲解,并总结自己在操作中存在的问题 新课学习:
文件、文件夹命名规则老师提问并讲解:文件夹和文件命名的方法和要求:
? 文件夹和文件的名称最多可以用255个字符,也可以使用汉字。但是不包括以下字符:? - : 、 “ * 《 》等。
文件名由文件主名和扩展名组成,扩展名放在文
您可能关注的文档
- 最新高考英语写作专题辅导-概要写作[导练].ppt
- 最经典满分作文赏析.doc
- 最新热熔机使用与维修(2017版).ppt
- 时代光华 时间管理法则试题与答案.doc
- 最新整理2017年春部编人教版语文一年级下册识字4《猜字谜》教学.ppt
- 最新版Excel使用技巧与方法.ppt
- 有关人口生育词汇中英文对照.doc
- 最全网络操作系统自考试题与答案2005-2013.doc
- 有丝分裂与减数分裂区别.ppt
- 有源滤波器和无源滤波器区别.ppt
- 中国行业标准 DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 《GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架》.pdf
- GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 中国行业标准 GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- 校园周边书店阅读氛围对初中生阅读素养提升的影响研究教学研究课题报告.docx
- 初中校园餐饮卫生监管与食品安全教育创新模式研究教学研究课题报告.docx
- 《文化遗产保护与旅游开发平衡机制的法律法规完善研究》教学研究课题报告.docx
- 《农作物病虫害生物防治技术的经济效益与社会影响分析》教学研究课题报告.docx
- 1 剖宫产术后子宫瘢痕憩室治疗中的并发症预防与护理措施教学研究课题报告.docx
文档评论(0)