选修2-3第二章《随机变量与其分布》测试题卷与详解.docVIP

选修2-3第二章《随机变量与其分布》测试题卷与详解.doc

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选修2-3第二章《随机变量与其分布》测试题卷与详解

选修2-3第二章《随机变量及其分布》测试题卷 考试时间:100分钟,满分:150分 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题5分,共50分) 1.袋中装有10个红球、5个黑球.每次随机抽取1个球后,若取得黑球则另换1个红球放回袋中,直到取到红球为止.若抽取的次数为ξ,则表示“放回5个红球”事件的是(  ) A.ξ=4 B.ξ=5 C.ξ=6 D.ξ≤5 2.已知随机变量X的分布列如下表: X 1 2 3 4 5 P eq \f(1,15) eq \f(2,15) m eq \f(4,15) eq \f(1,3) 则m的值为(  ) A.eq \f(1,15) B. eq \f(1,5) C. eq \f(2,15) D.eq \f(4,15) 3.已知A,B是两个相互独立事件,P(A),P(B)分别表示它们发生的概率,那么1-P(A)P(B)是下列哪个事件的概率(  ) A.事件A,B同时发生 B.事件A,B至少有一个发生 C.事件A,B至多有一个发生 D.事件A,B都不发生 4.设随机变量X~B(n,p),且E(X)=1.6,D(X)=1.28,则 (  ) A.n=8,p=0.2 B.n=4,p=0.4 C.n=5,p=0.32 D.n=7,p=0.45 5.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A=“取到的2个数之和为偶数”,事件B=“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)=(  ) A.eq \f(1,8) B.eq \f(1,4) C.eq \f(2,5) D.eq \f(1,2) 6.设随机变量X等可能取值1,2,3,…,n,如果P(X<4)=0.3,那么(  ) A.n=3 B.n=4 C.n=10 D.n=9 7.两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为eq \f(2,3)和eq \f(3,4),两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为 (  ) A.eq \f(1,2) B.eq \f(5,12) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,6) 8.两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为eq \f(2,3)和eq \f(3,4),两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为(  ) A.eq \f(1,2) B.eq \f(5,12) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,6) 9. 已知ξ的分布列如下表,若η=2ξ+2,则D(η)的值为 (  ) ξ -1 0 1 P eq \f(1,2) eq \f(1,3) eq \f(1,6) A.-eq \f(1,3) B.eq \f(5,9) C.eq \f(10,9) D.eq \f(20,9) 10.某班举行了一次“心有灵犀”的活动,教师把一张写有成语的纸条出示给A组的某个同学,这个同学再用身体语言把成语的意思传递给本组其他同学.若小组内同学甲猜对成语的概率是0.4,同学乙猜对成语的概率是0.5,且规定猜对得1分,猜不对得0分,则这两个同学各猜1次,得分之和X(单位:分)的数学期望为(  ) A.0.9 B.0.8 C.1.2 D.1.1 二、填空题(每小题6分, 共24分) 11.已知某次英语考试的成绩X服从正态分布N(116,64),则10000名考生中成绩在140分以上的人数为________. 12.若离散型随机变量X的分布列为 X 0 1 P 9c2-c 3-8c 则常数c=________,P(X=1)=________. 13.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,则所选3人中女生人数不超过1人的概率是________. 14.已知X的分布列为: X -1 0 1 P eq \f(1,2) eq \f(1,6) a 设Y=2X+1,则Y的数学期望E(Y)的值是________. 三、解答题(共计76分). 15.(本题满分12分)某人投弹命中目标的概率p=0.8. (1)求投弹一次,命中次数X的均值和方差; (2)求重复10次投弹时命中次数Y的均值和方差. 16.(本题满分12分)某同学参加3门课程的考试 .假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为eq \f(4,5),第二、第

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