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从《阿甘正传》论人物语言在电影中的作用 　　摘 要：影视艺术要表现大千世界的方方面面，因此影视中的语言也应涵盖方方面面的语言内容与形式。应该指出的是，这里的影视语言并非“蒙太奇”的概念，而是专指影视作品中角色的语言。如同话剧的台词一样，也有对白、独白和旁白。在影视创作中的语言部分，我们可概括称为对白。说话的对象或是人物，或是观众，或是自己，或是镜头所代表的任何物体。但不管是道白也好，台词也好，或者说影视作品中的对白也好，语言做为表演的基本手段，其作用是相当重要的，其难度也是相当高的。因此，语言是演员必须攻克的难关。语言作为人类思想感情的交流工具，在影视与戏剧中是不可或缺的。我们可以毫不夸张地说，语言同动作一样是塑造人物形象，体现人物性格的重要手段；同样做为演员表演中的重要因素，语言甚至能比动作传达更为复杂而深刻，更为强烈而丰富的思想和情感。影视对白要求化然化，是有控制的艺术语言，并非原始的自然主义。 　　关键词：阿甘正传；人物语言；电影语言 　　中图分类号：J905 文献标识码：Ａ 文章编号：1005-5312（2011）14-0125-02 　　一、电影语言的分类 　　我们可以把电影语言分为四大类：叙事语言，声音语言、旁白语言、剪辑语言。 　　（1）叙事语言：电影思维是用影像和声音进行的艺术思维，声音是电影完成叙事的独特要素,也是电影区别于其它艺术形式的主要特征。 　　（2）旁白语言：通常电影创作者能够更完美的实现时间和空间上的转换,绞尽脑汁、求新求异。 　　（3）声音语言：叙事者以声音建构叙事,保证虚构的拟真性;而声音总有“声源”,证明它存在的权威性。 　　（4）剪辑语言：电影《阿甘正传》中，剪辑语言则促成了影片的紧凑节奏，给观众带来诙谐的快感体验，引起观众善意的、轻松的笑。 　　与此同时，画外语言的剪辑也是十分重要的。电影《阿甘正传》影片的一大特色是画外音。影片给观者制造了一个合适的理由，使得画外音自然合理的贯穿整个影片。由于画外音在叙事节奏的控制和时空转换方面起到很大作用，因此贯穿影片的画外音颇受导演亲睐。 　　二、人物形象的塑造 　　掌握人物性格基调主要从剧本情节和人物的行为、语言中去挖掘。高尔基说：“情节是性格的历史。”人物性格是在构成情节的矛盾冲突中显示和发展的。我们理解人物性格就要从情节发展、从人物情节展开的每一个事件里，他所做些什么和怎样做的行动中去探求。 　　然而，《阿甘正传》则从人物的语言方面巧妙的、成功的塑造了人物形象。 　　（一）阿甘弱智形象的塑造 　　电影《阿甘正传》中，主人公阿甘是一个典型的弱智者，智商只有75（智商在80以下为弱智），该电影在塑造阿甘这一人物时候，紧紧抓住了阿甘弱智这一显著的特点，不论在词汇、语法的层面上还是在语用的层面上都显示出了话语设计的专业性与准确性。 　　1.阿甘话语中的词汇特点 　　影片中，阿甘所使用的词汇都是生活中的常用词汇，几乎没有复杂的词汇。在使用比较为复杂的词汇时常常会出现错误，如：阿甘在使用Good的最高级时，这样说到，“Bubba was my best good friend”这说明阿甘不能正确的使用词汇的最高级这种比较复杂的形式。其实，阿甘不仅在复杂词汇的使用上出现错误，他还对复杂的词汇的理解也同样存在着障碍。比如，阿甘在叙述自己打乒乓球的经历时也出现了这样的错误。 　　2.阿甘话语的句法特点 　　影片中，阿甘的对白里反复出现了不少句法错误，从英语角度来分析，这些句法错误可以归纳为：第一，主谓一致的错误，如：“She said they was my magic shoes ”，第二，否定句的使用错误。众所周知，双重否定表达的是肯定的涵义，而影片中，阿甘却多次使用双重否定句来表达否定的涵义。如：“Instead，he had the police say Jenny did not have to stay in that house no more”，而实际上，阿甘想表达的是“Instead，he had the police say Jenny did not have to stay in that house any more”。第三，疑问句的使用错误。阿甘在剧中的对白中出现了不使用助词，不使用倒装的问题，如“But you know what I find out？”“who I am gonging to be？”等等。 　　3.阿甘话语的语用特点 　　第一，影片中阿甘说话的语速明显慢于其他人。第二，影片中阿甘喜欢重复别人话语中得词语。从以上对阿甘话语的特点的三个方面分析中，可以看出，这三方面的特点都是符合弱智人群语言障碍的表现。从这一点出发，可以说，电影《阿甘正传》的话语设计元素在表现阿甘的智障这一