激光原理及技术教案.pdf 11页

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  • 2017-06-27 发布
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    教 师 教 案 (2010 —2011 学年第 2 学期) 课 程 名 称:激光原理与技术 授 课 学 时:64 授 课 班 级:光电工程与光通信 课 教 师:余学才 教 师 职 称:教 授 教师所在学院:光电信息学院 电子科技大学教务处 课程名称 激光原理与技术 授课 光通信 班级 课程编号 专业 光电信息 修课 80 人数 课程类型 必修 公共基础课( ) ;学科基础课( ) ;专业核心课( ) 选修 专业选修( ) ;任选课( ) ;公选课( ) ; 理论课( ) ;实践课( ) 授课方式 课堂讲授为主( );实验为主( ); 是否采用 自学为主( );专题讨论为主 ( ); 多媒体授课 其他: 考核方式及 考 试( )考 查( ) 是否采用 成绩构成 成绩构成及比例: 双语教学 学时分配 讲授 学时;实验 学时 ;上机 学时;习题 学时;课程设计 学时 教材 名称 作者 出版社及出版时间 激光原理与技术 余学才 自编讲义 参考书目 1.激光原理 1.周炳琨 1. 国防工业出版社, 第 5 版 ,2007 年第 12 次印 刷 2.激光技术 2.蓝信钜 2. 科学出版社,第 2 版, 2005 年第 7 此印刷 3.激光原理与技术 3.阎吉祥 3. 激光原理与技术,第 1 版,2008 年第 4 次印刷 授课时间 第 1 周——第 16 周 ) 第一章 光学谐振腔理论(10 学时 第一节 激光振荡条件 (1 学时) 一、教学内容及要求 (按节或知识点分配学时,要求反映知识的深度、广度,对知识点 的掌握程度(了解、理解、掌握、灵活运用),技能训练、能力培养的要求等) 了解光波模式的基本概念,掌握激光振荡的增益条件和光学正反馈条件。技能培训: 多光束干涉的分析方法。 二、教学重点、难点及解决办法 (分别列出教学重点、难点,包括教学方式、教学手 段

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    • 内容提供方:kehan123
    • 审核时间:2017-06-27
    • 审核编号:8027034017001022

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