16.不等关系.pptVIP

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  • 2017-06-27 发布于浙江
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16.不等关系

* 有趣的数学 狗咬人是一种进攻行为,这种进攻行为受两个互相矛盾的倾向所约束:发怒或恐惧。这两种因素在某种程度上可以测量出来,而这两种行为之间的转变是一种不连续的变化。一只狗的发怒情况和张嘴、露齿的程度有关,而恐惧程度则可以由它的耳朵向后拉平程度反映出来。把这两种行为和数学模型结合起来,就可计算出狗是进攻还是逃跑。 3.1 不等关系 学习目标: 1.通过具体情境, 感受在观察现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系, 了解不等式(组)的实际背景. 2.经历由实际问题建立数学模型的过程, 体会其基本方法. 3.理解不等式的性质. 4.掌握比较大小的一般方法. b克糖水中有a克糖,若再添上m克糖,则糖水变甜了,还是变淡了? 问题情境 答:变甜了. 怎样用数学式子表示这一结论? 例1.时代超市将进货单价为80元的商品按90元一个出售时能卖出400个,经过调查已知这种商品每个涨价1元,其销售就减少20个,要使时代超市的销售此商品的纯收入大于4320元,商品价格应定在怎样的范围内? 纯收入= (销售价-进价) × 销售量 解:设销售价格定为(90+x)元, 销售利润为(10+x)(400-20x) 由题意得:(10+x)(400-20x)4320 则销售量减少为(400-20x)个 例2.下表

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