城市的空间结构和城市化问题回归—评价单.docVIP

《城市空间结构和城市化》问题回归-评价单 设计人：宫晓春 审核人：杨红利 序号：19 班级： 组名： 姓名： 时间：2010.12.6 课标要求： 运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成的原因。 联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异， 运用有关资料，概括城市化的过程和特点。 高考考点： 1、城市的空间结构及其形成原因 2、不同规模的城市服务功能的差异 3、结合城市区域图考查城市功能分区及其原因、城市合理规划及其对城市发展的影响， 4、以图表资料切入，考查城市化进程、特点及地区差异。 重点难点： 1、城市的区位分析、城市的功能分区和空间结构 2、城市化的进程、特点和地区差异 学法提示 1、通过案例的剖析，提高从图文资料中获取信息的能力和分析解决问题的能力，初步掌握案例分析的方法， 2、通过城市区域图的分析，培养发散思维和综合思维，逐步提高认识复杂地理问题的能力。 知识链接 地理必修（二）第二章第一、二节 回归评价：（本内容需要在40分钟内完成，否则请你自我反思） （一）、城市区位分析 1、区位的概念是什么？城市的区位又是什么？ 2、城市的区位因素有哪些？以及它们各自的因素和特点是什么？ 3、城市空间布局有哪些特点？ （二）、城市土地利用 1、城市土地利用的概念是什么？ 2、城市土地利用的特点和分类各是什么？ （三）、城市功能分区和空间结构 1、城市的功能分区有哪些？影响因素是什么？ 2、理解下列的几个概念？ 建成区 郊区 3、中心商务区的职能、特点和影响分别是什么？ 、中心地理论 中心地理论的基本概念是什么？ 2、城市规模、等级和数量是什么关系？ 3、城市的空间分布受那些因素的影响？ （五）、城市化 1、城市化的概念、标志和意义各是什么？ 2、城市化的动力机制是什么？ 3、比较发达国家和发展中国家城市化的特点 4、中国的城市化特点、发展道路各是什么？ 未解决问题： 1、 2、 自我评价： 同伴评价： 学科长评价： 山西省太谷二中“三五三”学导型教学模式工具单 _________________________________________________________________________ 我主动，我参与，我体验，我成功1页（共4页）