潘春华Access数据库技术应用教案1.docVIP

华南农业大学信息学院 教 案 2012-2013第一学期教案 课程名称：数据库应用 学生专业：2011经济类10-21班 教师：潘春华 华南农业大学信息学院 教 案 课题 第1讲 Access系统概述Access软件的安装和启动方法。 要求：掌握数据库系统关系操作关系模型Access的安装、启动和关闭Access的7大数据库对象关系操作Access系统环境的配置 教学难点：关系数据库概念；关系操作Access数据库技术应用》课程介绍： (10分钟) 通过演示一个用数据库Access工具开发的应用软件——《学生信息管理系统》，直观介绍本课程的学习目的及其应用前景。 本书结构：全书共包含11章，从逻辑上分为3部分：第一部分是概论，包括第1章和第2章，主要讲解数据库系统概述和关系数据库系统概述。第二部分包含第3~10章，讲解Access数据库及其七大对象的操作。第三部分是系统集成与综合示例，由第11章 综合开发示例组成。 本讲内容简介。 (2分钟) 本讲新授课内容 （85分钟） 第1章数据库系统概述 1.1数据库系统基础知识 1.1.1数据和信息 1.1.2数据处理技术的发展概况 1.1.3数据库系统的组成 1.2现实世界的数据描述 1.2.1数据描述 1.2.2实体模型 1.2.3数据模型 1.3关系数据模型 1.3.1关系模型中的常用术语 1.3.2建立关系数据模型 关系操作关系的完整性 .1关系模式 .2实体完整性 .3参照完整性 .4用户定义完整性 第章Access系统概述 .1 Access的安装、启动和关闭 .1.1 Access 2002的安装 .1.2 Access 2002的启动和关闭 .2 Access 2002的特点 .2.1 Access系统的特点 .2.2 Access 2002新增功能 .2.3不同版本之间的兼容问题 .3 Access数据库对象 .3.1数据库 .3.2表 .3.3查询 .3.4窗体 .3.5报表 .3.6宏 .3.7 Web数据访问页 .3.8模块26 数据库的创建与应用数据库设计数据库的压缩与修复数据库设计数据库设计第章 数据库的创建与应用 .1数据库设计概述.1.1数据库设计的一般步骤 2．确定需要的表 3．确定需要的字段 4．确定各表之间的关系 5．改进整个设计 4.1.2确定数据库的用途.1.3确定需要的表 .1.4确定需要的字段.1.5确定各表之间的联系.1.6完善数据库 .2创建数据库 .2.1创建空数据库创建空数据库.2.2根据模板或现有文件创建根据模板创建数据库.3使用数据库 .3.1打开数据库 数据库.3.2使用数据库窗口1. 数据库窗口的组成 2. 更改数据库窗口中对象的外观 3. 数据库对象的组 4.3.3设置默认文件夹数据库默认文件夹.3.4设置数据库属性 数据库.3.5关闭数据库 .4数据库的压缩与修复压缩表的创建与第4章表的创建与应用 4.1表的设计 4.1.1表的字段类型1. 文本 2. 备注 3. 数字 4. 日期/时间 5. 货币型 6. 自动编号 7. 是/否 8. OLE对象 9. 超级链接 10. 查阅向导 4.1.2表的结构设计1. 字段名 2. 数据类型 3. 字段说明 4. 字段的其他属性 4.2创建与维护表结构 4.2.1使用向导创建表使用向导创建表4.2.2使用设计器创建表使用设计器创建表4.2.3通过输入数据创建表通过输入数据创建表4.2.4维护表结构1. 字段名及字段属性的修改 例4.4。 例4.5。 2. 字段的增加与删除 3. 数据表结构复制 例4.6 通过复制表结构的方法，创建“学生备份”表结构。 4.2.5设置字段的其他属性1. 设置字段的显示属性 例4.7 设置“学生”表的字段显示属性。 2. 设置字段的输入默认值 例4.8 给“学生”表中的“性别”字段输入默认值。 3. 有效性规则 例4.9 4. 设置“查阅” 例4.10 小结及作业 （4分钟） 1.小结 2.作业：4.1、4.2 重点 授 课 效 果 分 析 总 结 注： 教师每次课都要写一份教案，放在该次课讲稿前面。 华南农业大学信息学院 教 案 课题 第4讲 表的应用第章 表的创建与应用4.3输入与维护表数据 4.3.1从键盘输入与编辑记录1. 超链接字段数据的输入 例4.11 2. “OLE对象”字段数据的输入 例4.12 3. 表中数据的复