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- 2017-06-26 发布于河北
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江苏省宿迁市现代实验学校七年级语文苏教版上册第24课蔚蓝的王国导学案(无答案)
学习内容 蔚蓝的王国 学习目标 1、欣赏散文诗优美的语言,体味想象的魅力。
2、感悟作者美好的情怀,培养积极的生活态度。 学习重难点 感悟作者美好的情怀,培养积极的生活态度。
欣赏散文诗优美的语言,体味想象的魅力。 导 学 过 程 感悟 一、导学:
1、导入:
2、作者简介:
3、检查字词:
为下列加点字注音。
(1)蔚蓝( ) (2)闪烁( ) (3)和煦( )
(4)明澈( ) (5)长翼( ) (6)船舷( )[来源:学科网]
(7)酬唱( ) (8)颤栗( ) (9)宛似( )
二、自学:[来源:学科网]
1、题目“蔚蓝的王国”指的是什么?[来源:Z+xx+k.Com]
2、本文主要讲了一件什么事?用自己的话概括。[来源:学科网]
3、课文中描写了哪些景物呢?有几个场面?
4、课文中两次提到“蔚蓝的王国呀!我看见过你……在梦中”这样写有什么好处呢?
5、“并不是风在推动它前进;驾驶他的是我们自己无忧无虑的心灵——我们心中稍一动念,想到哪里去,小船就飘到哪里去,他像是有生命的东西,完全听从我们的使唤。
驾驶小船的不是风而是心灵,这可能吗?你是怎样理解这种现象的?
6、周围的一切:天空、海洋、微微飘动的风帆,船尾潺潺的流水—
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