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浙江省绍兴县杨汛桥镇中学浙教版九年级数学上册课件 3-1 圆2
* 点与圆有几种位置关系? 复习: P1 P2 P3 O 海平面 海平面 用数学的眼光看生活 用数学的眼光看生活 用数学的眼光看生活 探索直线与圆有几种位置关系? 想一想: 上图的分类标准是什么? 图形特征 (1)直线和圆没有公共点 (2)直线和圆有唯一公共点 (3)直线和圆有两个公共点 直线和圆的位置有下列三种情况: 叫做直线和圆相离 叫做直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫切点 叫做直线和圆相交. (根据直线 与圆的公共点的个数来分) 运用: 1、看图判断直线l与 ⊙O的位置关系 (1) (2) (3) (4) (5) 相离 相切 相交 相交 ? l l l l l ·O ·O ·O ·O ·O (5) ? l 如果,公共点的个数不好判断,该怎么办? ·O · A · B “直线和圆的位置关系”能否像“点和圆的位置关系”一样进行数量分析? .O l ┐ d r .o l 2、直线和圆相切 ┐ d r d = r .O l 3、直线和圆相交 d r d ┐ r 二、直线和圆的位置关系(用圆心O到直线l的距离d与圆的半径r的关系来区分) 1、直线和圆相离 d r 二、直线与圆的位置关系的性质和判定 设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.根据下列条件判断直线l与⊙O的位置关系. (1)d=4,r=3; ∵ d < r∴直线l与⊙O相交 ∵d=r∴直线l与⊙O相切 ∵d> r∴直线l与⊙O相离 (2)d= , r= ; 3 2 (3)d= , r = ; 2 3 3 5 ∵d> r∴直线l与⊙O相离 √ 2 5 (4)d= ,r= ; √ 2 5 即圆心C到AB的距离d=2.4cm。 (1)当r=2cm时, ∵d>r, ∴⊙C与AB相离。 (2)当r=2.4cm时,∵d=r, ∴⊙C与AB相切。 (3)当r=3cm时, ∵d<r, ∴⊙C与AB相交。 解:过C作CD⊥AB,垂足为D。 在Rt△ABC中, AB= = =5(cm) 根据三角形面积公式有 CD·AB=AC·BC ∴CD= = 2 2 2 2 =2.4(cm)。 A B C D 4 5 3 d=2.4 练习: Rt△ABC,∠C=90°AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么? (1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm。 我省的气象台测得一台风中心位于A市南偏东30o方向280公里的海面上 ,预计它的周围100公里范围要受到台风影响。如图有一公路l经过A城市横穿南北 台风预报: 台风来了! O 北 l A 1) 问:此时该公路有没有受到台风的影响? C 解: 过O点作OC⊥直线l垂足是C,则 ∠CAO= 30o 30o 2)受台风影响雷达出故障,只测得台风中心位于A市南偏东30o方向,位于A市正南方向的B市的东南方向 ,预计它的周围100公里范围要受到影响。如图有一公路l经过A,B两市,已知AB两城市距离100公里. 台风预报: 台风来了! O 北 l A B 此时该公路有没有受到台风的影响? C 30o 45o 2)受台风影响雷达出故障,只测得台风中心位于A市南偏东30o方向,位于A市正南方向的B市的东南方向 ,预计它的周围100公里范围要受到影响。如图有一公路l经过A,B两市,已知AB两城市距离100公里. 台风预报: 台风来了! O 北 l A B 此时该公路有没有受到台风的影响? C 解: 过O点作OC⊥AB垂足是C,则 ∠CBO= 45o ,∠CAO= 30o 30o 45o 小结: 1、这节课你学到了些什么? 你还想探索些什么? 2、你在学习、探索过程中 运用了哪些数学思想与方法? 3、这节课你印象最深的是什么? 直线与圆的 位置关系 相交 相切 相离 公 共 点 个 数 公 共 点 名 称 图 形 圆心到直线距离d与半径r的关系 直线与圆的位置关系 dr d=r dr 2 交点 1 切点 0 无 2.判定直线 与圆的位置关系的方法有____种: (1)根据定义,由________________ 的个数来判断; (2)根据性质,由_________________________
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