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浙江省绍兴县杨汛桥镇中学浙教版九年级数学下册校本作业 1-3 解直角三角形1(无答案)
1.3解直角三角形(1)
一.题(共8小题)
1.(2014?丽水)如图,河坝横断面迎水坡AB的坡比是(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),坝高BC=3m,则坡面AB的长度是
2.(2014?衡阳)如图,一河坝的横断面为等腰梯形ABCD,坝顶宽10米,坝高12米,斜坡AB的坡度i=1:1.5,则坝底AD的长度为
3.(2014?江阴市二模)如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动.已知楔子斜面的倾斜角为15°,若楔子沿水平方向前进6cm(如箭头所示),则木桩上升了15°的三角函数表示)[来源:Z.xx.k.Com]
4.(2014?涉县一模)小明沿着坡角为30°的坡面向下走了2米,那么他下降
5.(2014?石景山区二模)如图是石景山当代商场地下广场到地面广场的手扶电梯示意图.其中AB、CD分别表示地下广场、地面广场电梯口处的水平线,已知∠ABC=135°,BC的长约是m,则乘电梯从点B到点C上升的高度h是m.
6.(2012?深圳)小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米.已知斜坡的坡角为30°,同一时刻,一根长为1米且垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,则树的高度为
7.(2009?益阳)如图,先锋村准备在坡角为α的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB为α的代数式表示)
8.如图所示,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高20cm,宽30cm.为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡.现台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,若将坡角∠BCA设计为30°,则AC的长度应为
二.解答题(共小题)
1.在△ABC中,AD是BC边上的高,∠C=45°,sinB=,AD=1.求BC的长.
.(2014?南长区一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,BE⊥CD,垂足为E.已知BC=20,sinA=.
(1)求线段CD的长;
(2)求cos∠BDE的值.
3.(2014?石景山区一模)如图,在四边形ABCD中,AB=2,∠A=∠C=60°,DB⊥AB于点B,∠DBC=45°,求BC的长.
.(2011?济南)(1)如图1,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=m,延长CB至点D,使BD=AB.①求∠D的度数;②求tan75°的值.
(2)如图2,点M的坐标为(2,0),直线MN与y轴的正半轴交于点N,∠OMN=75°.求直线MN的函数表达式.
.(2010?静安区二模)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,sinB=,点D是边BC的中点,CE⊥AD,垂足为E.
求:(1)线段CD的长;
(2)cos∠DCE的值.
.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,E是BC边的中点,AC=15,AB=16,cosA=.
求:线段DB的长及tan∠EDB的值.
.(2014?巴中)如图,一水库大坝的横断面为梯形ABCD,坝顶BC宽6米,坝高20米,斜坡AB的坡度i=1:2.5,斜坡CD的坡角为30°,求坝底AD的长度.
8.(2014?莱芜)如图,一堤坝的坡角∠ABC=62°,坡面长度AB=25米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角∠ADB=50°,则此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到0.01米)
(参考数据:sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan50°≈1.20)
9.(2014?达州模拟)已知:如图,斜坡AP的坡度为1:2.4,坡长AP为26米,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,在坡顶A处测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求:
(1)坡顶A到地面PQ的距离;
(2)古塔BC的高度(结果精确到1米).(参考数据:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)
.(2014?镇江模拟)如图,某堤坝横断面为梯形ABCD,若斜坡AB的坡角∠BAD为35゜,斜坡CD的坡度为i=1:1.2(垂直高度CE与水平宽度DE的比),上底BC=10m,堤坝高度CE=5m,求下底AD的长度?(结果精确到0.1m,参考数据:sin35゜≈0.57,cos 35゜≈0.82,tan35゜≈0.70)
.(2014?禅城区一模)小红和小亮相约周六去登山,小红从北坡山脚C处出发,已知小山北坡的坡度i=1:,同时李强从南坡山脚B处出发.坡面AC长240米,南坡的坡角是45°,问两人出发前的水平距离是多少?
.(2013?眉山)如图,某防洪指挥部发现长江边一处长500米,高10米,背水坡的坡角为45°的防洪大堤
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